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日照市卫生学校课时授课计划
编号
课程护理学基础班级授课日期__年月日授课教师李锁芝
课题第十章药物疗法和过敏实验技术-第五节(7)课型理论+实践
教/学活动讲述、示教、讨论、课时
教学资源《护理技术》教材、山东《三基训练》、ppt等
教学重点和难点1、试验液浓度2.试验液配制方3.阴阳结果判断4.整体护理观念培养。
课时目标
1、说出各种药物皮试液的浓度
2、正确判断各药物过敏试验的结果
3、正确配制各种皮试液
4.爱护病人,养成一丝不苟的工作作风
教学过程:
组织教学:1分钟
复习旧课:过敏反应预防和护理(2分钟)
导入新课:以讲解临床青霉素过敏反应的预防措施引入(3分钟)
教学内容:第五节药物过敏试验法
(一)青霉素过敏反应的试验法(讲述25分钟)
(1)青霉素试验液的配制:在配制好的青霉素试验液注射器外贴上“青霉素皮试液”标号,备用。配
制浓度500u/ml;配制方法:(ppt讲述+示教+讨论回示15分钟)
青霉素加生理盐水青霉素u/ml要求
40万u2ml万u/ml溶解20
取上液0.1ml0.9ml万u/ml摇匀2
取上液0.1ml0.9ml摇匀2000u/ml
取上液0.25ml0.75ml摇匀500u/ml
(2)试验方法:皮内注射法,20分钟后观察结果。(1分钟)
(3)阴阳结果的判断:(讲述9分钟)
(二)链霉素过敏试验法及护理(10分钟)
1.试验法:
(1)试验液浓度的浓度:2500u/ml。
(2)方法:
表-2
链霉素加生理盐水青霉素u/ml要求
100万u3.5ml万u/ml溶解25
取上液0.1ml0.9ml万u/ml摇匀2.5
取上液0.1ml0.9ml摇匀2500u/ml
(3)试验法;皮内注射方法,20分钟后观察结果。
(4)阴阳结果判断:同青霉素皮肤试验法。
2、过敏反应的临床表现及急救措施
链霉素过敏反应临床上较少见,其表现同青霉素过敏反应。
过敏反应的处理同青霉素。
链霉素毒性反应较链霉素过敏反应更常见、更严重,出现中毒症状时,可静脉注射葡萄糖酸钙和氯
化钙,因链霉素可与钙离子络合,使毒性症状减轻。
(三)破伤风抗毒素过敏试验法及脱敏注射法(15分钟)
1、试验液的配制要求每毫升皮试液含破伤风抗毒素150U。
1
每支TAT含150U破伤风抗毒素,取其0.1ml加生理盐水稀释到1ml摇匀,即150U/ml。
2、过敏试验法取破伤风抗毒素试验液0.1ml(含15U)作皮内注射,20分钟后观察结果。
3、试验结果判断
(1)阴性:局部无红肿。
(2)阳性:局部皮丘红肿,硬结直径1.5cm,红晕直径4cm,有时出现伪足,主诉痒感。全身过敏反应、
血清病型反应与青霉素过敏反应相同。
4、脱敏注射法即少量多次注射药液,每隔20分钟注射一次,每次注射后均需密切观察。
表-3脱敏注射
次数抗毒血清加生理盐水注射方法
10.1ml肌内注射0.9ml
20.2ml肌内注射
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