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护理培训总结范文(精选5篇)
护理培训总结范文(精选5篇)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,
它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,
下面是小编收集整理的护理培训总结范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
护理培训总结1
我有幸参加了云南省护理学会组织的云南省护理技术操作规范化培训班。首先非常感
谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将
学习中的所见所闻所得总结如下。
一、学习礼仪
礼仪,可以说是在人际交往沟通交流过程中必须具备的必不可少一门学问。特别是作
为一名护士,无论在接触病人、家属、同事等等过程中,我们都要遵守护士的礼仪,在进
行各项操作时,我们不应该只关注操作流程,在面对病人与家属时,还应该做到面带微笑、
语言温馨、举止得体,使他们产生信赖感、舒适感和满意感。
二、关注细节
老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。它精辟地指出把每一件简单
的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特别体现在我们的护理工作中
尤为重要。比如:严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术,操作过程中注意保
护病人的隐私、为病人保暖,注意病人的舒适度,一切操作以“病人为中心”。操作中随
时询问病人的感受,如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操
作服务。
三、一步到位
我们在进行各项护理技术操作时,很多时候都需要一步到位,这样就要求我们要很好
的掌握力学原理,才能省时省力且保持美观。比如整理床单位时我们要一次性将被子的每
个脚拉平;准备物品时,应将物品摆放在便于自己操作的地方,避免经常转身操作;行
CPR时,双脚间距要与肩同宽。
四、熟能生巧
学习任何技能都必须经过四个过程:模仿,练习,熟练,创造。要想掌握技术、技巧,
就要勤学、苦练。我们在观看培训老师进行操作演示的时候,看着他们一步接一步,动作
娴熟,可是到我们自己上手的时候却发现根本就没有看着那样容易,所以这就要求我们多
加练习,在平时自己相对做得少或者做得不好的操作,多思考自己操作过程中存在的问题,
应该如何改进,多想想我还有哪些地方是可以做得更好的。
五、强化理论
印象最深刻的就是讲解心肺复苏与呼吸气囊联合使用的那堂课,老师很全面的讲解了
每一个动作的原理,为什么要这样做,为什么不这样做,甚至还引进了很多国外的理念,
这给我敲了一个很大的警钟。我们平时应多学习书本理论,多看药物使用说明书,不要总
是拿没有时间来当借口。多学习老师如何给病人和家属进行健康宣教。多问自己不懂或不
清楚的地方,争取做到理解记忆。多用笔记东西、多用心记东西。坚持理论与实践相结合,
用科学理论指导实践,在创新实践中发展理论。这样当病人问我们为什么要做这个操作,
吃这个药输这个补液有什么作用时,我们都能够自信而准确的回答。
我觉得此次技能培训已超越护理操作这个层面,作为一种整体护理,灵活地把护理程
序系统化地运用到临床护理中去。通过此次技能培训,培养了我整体护理的思想;提高了
我的护理操作技能;强化了我的查对意识和无菌操作意识;树立了我的自信心同时也锻炼
了我的勇气和胆量。在这里,我由衷地感谢医院各位领导和老师们,为我们提供了这样一
个提高自我、挑战自我和完善自我的平台。
护理培训总结2
为进一步转变年轻护士长管理理念和模式,提高科室护理管理水平,提升护理管理品
质,培养护士长的职业素养和管理能力,20xx年1月3日下午由护理部组织的护理管理
知识培训在学术报告厅拉开了帷幕。全院护士长、护理组长、科室质控小组成员及护理骨
干百余人参加了此次培训。
本次培训邀请了院内资深护理专家郭永兰副院长、护理部全体主任及优秀护士长代表
共7名护理人为进行授课。培训主要内容有:护理技能考核方案解析、护理人员分层管理、
护士长目标管理、手术室品管圈(QIC)活动展示及护理论文撰写(选题)等。分管护理的郭永
兰副院长做了“护理人员分层管理及护士长目标管理”专题讲课,通过自身的MBA的学
习经历,深入浅出的从理念、目的、方法及应用等方面详细阐述了其管理方面的全新体验
与心得。
她强调,护士长既是科室护理学科带头人,又是管理者和领导者,较强的组织管理能
力和沟通协调能力,是护理
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