关爱父母主题班会.docx

一、活动目的

知道父母的生日，学会伺候父母、分担父母的忧愁，会安慰和劝解父母。

让学生了解父母的辛苦，懂得父母爱的无私、伟大、纯洁，让学生真正理解父母的爱，珍惜父母的爱。

让学生学会理解父母，锻炼自理能力，学着用力所能及的劳动表达对父母的关爱。

加强学生的道德教育，继承和发扬中华民族“孝父母、尊长辈”的传统美德。

二、活动时间：2018年9月12日三、活动地点：七年一班教室

四、活动准备

主持人：陶丽影 徐雷

布置黑板和教室。

对学生进行调查，了解学生在家的表现及他们对父母的了解程度。

相关的背景音乐、录音机、课件。

同学们编排的故事、歌曲、小品、配乐诗朗诵等。

准备感恩卡片

五、活动过程

（一）主持人宣布班会开始

（在《可怜天下父母心》背景音乐中主持人上场）

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女：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，

傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

男：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山、似大海，他包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。女：尊敬的各位领导，老师

男：亲爱的同学们

合：大家好，在这个阳光明媚的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。七年一班主题班会“关爱父母，让关爱成为一种习惯”现在开始。

（二）感受父母的爱

女：有一个词语最亲切，男：有一声呼唤最动听，女：有一个人最要感谢，男：有一种人最应感恩，女：她就是——“母亲”，

男：他就是——“父亲”，

女：妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我男：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我女：妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我

男：爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

女：请欣赏配乐诗朗诵《春晖》（朗诵者：隋佳雨 配乐歌曲《父亲的草原母亲的河》）

男：父母对我们的奉献是无私的，

女：置身于爱的海洋的你，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？

男:下面请欣赏演讲《感恩父母》

（演讲者:陆金航）

女：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。

男：让我们怀着一颗感恩的心，欣赏小品《感恩》(表演者:

郑凯军、陈鹏、张雪峰)

男:看了小品《感恩》,我们感觉到父母的爱，是一篇无字的诗，行行写满对子女的关爱。

女：父母的爱，是一首无声的歌，句句唱出对儿女的希冀。男:纵有千言万语，说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲，

也唱不完我们对父母的情。请欣赏歌曲《感恩的心》(演唱者陶丽影 张晓轩)

（三）走进父母、体验亲情

男：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。女：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。男：我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。

女：可是对于我们每个人来说，父母对我们的爱又是特别的，因为每一个父母都在用各自不同的方式爱着我们。

请同学们在小组内畅谈我与父母的故事。（组内活动要积极踊跃）

女：谁愿意来动情地诉说给大家听，与大家分享父母对他的关心与爱护。

请几位学生讲真情故事。

女：下面有请我们最敬爱的班主任老师讲一讲她和她儿子的故事，让我们一起来感悟一下亲情的伟大。

女：聆听着每一个爱的细节，都是那样的动人。我们的心中不禁涌动起一股暖流。男：回首往事，我们才幡然醒悟，父母做的件件小事都蕴含

女：聆听着每一个爱的细节，都是那样的动人。我们的心中

不禁涌动起一股暖流。

男：回首往事，我们才幡然醒悟，父母做的件件小事都蕴含

着浓浓深情。

女：一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤……母爱就在默默无言

中。下面请欣赏女生小合唱《母亲》。（唱一段）

男：如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋博大

而又深沉。

女：每次被您牵着手时，我总要偷偷仰望您注视前方的炯炯

目光，总要偷偷让自己的步子迈得跟您一样。

男：您留在我手掌的余温，和着我的血液在身体里奔流……请听男声小合唱《父亲》(唱一段)

（四）关爱父母，让关爱成为一种习惯

甲：我们亲爱的父母总是将最好、最宝贵的留给我们！那我们有没有腾出一个空间给我的父母？你对父母又了解多少呢？请看“感恩调查问卷”及“统计表”。

轻声放音乐《烛光里的妈妈》

爸爸、妈妈每天早上几点起床？晚上几点睡觉？

下班或下地回家后，还要为你做些什么？

你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的健康状况吗？

你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

你知道父母的最大的烦恼是什么吗？

你会为父母做家务活吗？

你知道你的父母最喜欢的东西吗？

你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？

（小组组长统计，将统计结果交给主持人）

女：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊！

男：我们以后应该怎么做呢？你将