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《内科护理》04第四章消化系统疾病病

人的护理

《内科护理》课程教案

本课标题

授课方式

授课对象

教材及参考资料

第四章消化系统疾病病人的护理

理论课□讨论课□习题课□其他□

院系、专业：护理专业

1.《内科护理》，主编:施雁，张佩雯复旦大学出版社。

2.本教材配套视频教程及研究检查等资源。

3.与本课程相关的其他资源。

消化系统疾病的辅助检查方法及意义。

消化系统疾病的病人护理治疗。

教学基本内容

一、课堂导入

讨论：消化系统常见疾病有哪些？

教学方法及教学手段

参考以下形式：

1.话题讨论

2.课堂问答

3.论文写作

课次

课时安排

学分

教师在这一部分的重点

本节难点

二。本章的主要教学内容

项目一胃食管反流病病人的护理

研究目标

1.识记胃食管反流病的定义及临床表现。

2.识记胃食管反流病病人的护理评估要点及护理要点。

3.理解胃食管反流病的治疗要点。

4.学会使用护理程序正确评估和制定胃食管反流病患者。

护理计划并实施与评价。

5.了解胃食管反流病患者健康教育的要点。

项目2胃炎患者的护理

研究目标

1.记住急性胃炎患者的护理评估点、护理点、健康教育点。

点。

2.识记慢性胃炎病人的护理评估要点、护理要点及健康教

育要

点。

3.了解急性胃炎的概念、病因、临床表现和治疗要点。

4.理解慢性胃炎的概念、病理分析、病因、临床表现及治

疗要

点。

5.学会运用护理程序对胃炎病人进行正确评估、制订护理

计划

并实施和评估。

任务一急性胃炎病人的护理。

二。慢性胃炎病人的护理

1．教学以学生研究教材的基本内容为

掌握、系统、全面地研究社区护理基础知识。

内容。

2．在尽可能的情况下，帮助学生讲解

一些习题及关键的案例、图片。

3．整个教学过程中，各教学点可根据

实际情况，安排学生实训3～4次，教

师应该指导，对学生普遍出现的问题

当众更正。第3项消化性溃疡患者的护理

研究目标

1.识记两种消化性溃疡临床表现、并发症和护理评估要

点。

2.记住消化性溃疡患者用药护理和健康指导的内容。

3.理解消化性溃疡的概念、病因和发病机制。

4.了解消化性溃疡的辅助检查和治疗要点。

5.学会通过评估临床表现区分胃溃疡和十二指肠溃疡。

6.学会对消化性溃疡患者实施个性化健康教育。

项目四肠结核病人的护理

研究目标

1.记住肠结核的常见病因、症状、体征和并发症。

2.记住肠结核病人的护理评估要点。

3.学会运用护理程序对肠结核病人进行正确评估、制订护

计划、实施和评估。

4.学会对肠结核病人进行健康指导。

项目5炎症性肠病患者的护理

研究目标

1.识记炎症性肠病、溃疡性结肠炎、克罗恩病的概念、临

床表现及并发症。

2.记住炎症性肠病的护理评估点和护理要点。

3.了解炎症性肠病的发病机制和常见诱因。

4.了解炎症性肠病的治疗要点和辅助检查。

5.学会运用护理程序对炎症性肠病病人进行正确评估、制

制定护理计划，实施并评估。

任务一溃疡性结肠炎病人的护理

任务二克罗恩病病人的护理

项目六肝硬化病人的护理

研究目标

1.记住肝硬化的概念、病因、临床表现和并发症。

2.记住病人的护理评估点和护理要点

3.识记肝硬化病人的辅助检查结果的意义。

4.理解肝硬化的辅助检查结果的意义。

5.学会运用护理程序对肝硬化病人进行正确评估、制订护

计划、实施和评估护理。

项目8急性胰腺炎患者的护理

研究目标

1.识记识记肝性脑病的概念、常见诱发因素、临床分期及

表现。

2.记住急性胰腺炎的观察点和护理点。

点。

3.理解肝性脑病的发病机制。

4.学会运用护理程序对肝性脑病病人进行正确评估、制订

护理计划并实施和评价。

项目八急性胰腺炎病人的护理

研究目标

1.识记急性胰腺炎的概念、分型、临床表现及辅助检查。

2.识记急性胰腺炎的病情观察要点及护理要点。

3.理解急性胰腺炎的常见病因、并发症及治疗措施。

4.学会运用护理程序对急性胰腺炎病人进行正确评估、制

订护理计划并实施和评价。

项目九上消化道出血病人的护理

研究目标

1.识记上消化道出血的概念及主要的临床表现。

2.识记上消化道出血的病情观察要点及急性上消化道大

出血的急救护理措施。