九年级道德与法治课件--第五课弘扬和培育民族精神.pptxVIP

九年级道德与法治课件--第五课弘扬和培育民族精神民族精神概述弘扬民族精神的现实意义培育民族精神的途径和方法当代青少年如何践行民族精神案例分析：具体事件中的民族精神体现CATALOGUE目录01民族精神概述民族精神的含义民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。民族精神的重要性民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。民族精神是中华民族之魂，是中华民族永远的精神火炬。民族精神是中华文化的重要组成部分，是中华民族的宝贵精神财富。民族精神的历史传承中华民族在五千多年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。02弘扬民族精神的现实意义弘扬民族精神是时代要求全球化背景下，民族精神成为国家文化软实力的重要组成部分。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须大力弘扬民族精神。应对复杂多变的国际形势，需要弘扬民族精神，展现国家意志和力量。弘扬民族精神有利于增强民族凝聚力民族精神是民族文化的核心，能够激发民族成员的归属感和认同感。弘扬民族精神，可以加强民族团结，促进民族和睦相处、和衷共济。通过弘扬民族精神，可以汇聚全民族力量，共同致力于国家发展和民族振兴。弘扬民族精神有利于提高国家竞争力民族精神是国家综合国力的重要组成部分，对于提高国家竞争力具有重要意义。弘扬民族精神，可以激发民族创新精神和创造力，推动科技进步和社会发展。通过弘扬民族精神，可以培育“四有”公民，提高全民族道德素质和文化素质，为国家的长远发展奠定坚实基础。03培育民族精神的途径和方法教育引导：加强历史教育和文化传承010203深化历史教育传承中华文化引导正确价值观将民族精神融入历史课程，让学生了解民族发展历程和优秀文化传统。通过课堂教学、校园文化活动等方式，传承和弘扬中华优秀传统文化。教育学生树立正确的国家观、民族观、历史观和文化观，增强民族自豪感和文化自信心。实践养成：注重实践锻炼和习惯养成培养良好习惯加强体育锻炼开展实践活动组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中感受民族精神。引导学生养成良好的行为习惯，如尊重他人、热爱劳动、勤俭节约等，体现民族精神。通过体育锻炼培养学生的意志品质和团队协作精神，增强民族凝聚力。制度保障：完善相关制度和法律法规完善法律法规建立健全相关法律法规，为民族精神教育提供法制保障。制定教育政策制定相关政策，将民族精神教育纳入国民教育体系，确保教育的全面实施。加强监管评估加强对民族精神教育的监管和评估，确保教育质量和效果。04当代青少年如何践行民族精神树立民族自尊心和自信心了解祖国的历史和文化01通过学习历史和文化知识，了解祖国的悠久历史和灿烂文化，增强对民族的认同感和自豪感。维护国家尊严和利益02时刻关注国家的发展和进步，自觉维护国家的尊严和利益，不做有损国家形象的事情。积极参与国际交流03在国际交流中，展示中国青少年的风采和形象，传递中国声音，增强民族自信心。关注国家大事，积极参与社会实践关注时事政治参与志愿服务参与社会实践了解国内外重大事件和时事政治，关注国家的发展和改革，增强社会责任感和使命感。积极参加志愿服务活动，为社会和他人提供帮助和服务，践行社会主义核心价值观。通过参加社会调查、实践活动等方式，了解社会现实和问题，增强社会实践能力和解决问题的能力。传承中华优秀传统文化，做有根的中国人学习中华优秀传统文化通过学习中华优秀传统文化知识，了解中华文化的博大精深和独特魅力，增强对中华文化的认同感和自豪感。传承中华传统美德践行中华传统美德，如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等，树立良好的道德风尚。弘扬中华民族精神积极弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，如团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。05案例分析：具体事件中的民族精神体现抗击疫情中的民族精神团结一心，共克时艰在抗击疫情的过程中，全国人民团结一心，共同应对挑战，体现了强烈的集体主义精神和爱国情怀。勇于担当，无私奉献医护人员、社区工作者、志愿者等群体在抗击疫情中勇于担当，无私奉献，展现了高度的职业精神和道德风尚。科学防治，精准施策政府采取科学、精准、有力的防控措施，体现了尊重科学、严谨求实的精神。脱贫攻坚中的民族精神自力更生，艰苦奋斗1贫困地区人民在脱贫攻坚中自力更