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统编版道德与法治四年级上册期末测试卷(一)
1一、我会填。(50分)
1.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应该()。
2.当我们手拿遥控器面对荧光屏,聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时,()最辛苦。
3.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到()。9.偶尔玩一下网络游戏,能起到()、
:
号
考()的作用但沉迷于网络游戏就会给()带来伤害。
4.塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但()也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为()。
5.科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等()有关。
6..班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能()、()地学习和生活。
:7.班徽是一个班级的(),是班集体的(),代表了一个班的()。
名
姓
8.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的()和()。
9.班级与班级之问既有()也有(),竞争给我们带来()和()。
10父母要做那么多事,很()。我们都爱父母,也想为他们()。很多事情我们都帮不上忙,但
:我们起码能做到(),少给父母()。
级
班11、作为家中的小成员,我们应当做些()的家务事,减轻父母的负担。
二、判断题。(正确的打“J”,错误的打“X”)(10分)
1.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。()
2.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,班规不可以修
:
校改.()
学
3.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧。
()
4.有些物品不是他们真的没用了,而是我们没有发现在利用他们的方法。()
5.很多“碳排放”容易被我们忽略,很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。()
三、选择题。(6分)
1.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,不必须讲究制订的程序和方法
2.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是()。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让。每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④
3.以下做法违反班规的有()。
A今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
四,简答题(20分)
1.班规有哪些作用?
2.做家务有哪些好处呢?
五.找出问题,.指出办法。(共14分)
1.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强:
2.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来。这说
明朱晓:
答案:
一、力所能及、进到自己的责任、眼睛、看电视有约定、休息、放松、身心、塑料垃圾、白色污染、
温室气体、愉快、安全标志、象征、奋斗目标、程序、方法、合作、竞争、成长、收获、辛苦、分
担、管好自己、添麻烦、
二、Vxvvv
三、1.B2.B3.A
四、
1.班规是班级共同生活的原则。班规可以让班级生活健康有序。
2.有助于形成良好的生活习惯。
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