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学校预防踩踏事故实施工作方案（5篇）

学校预防踩踏事故实施工作方案精选篇1

为提高全校师生的自我防范意识，培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、

自救逃生能力，掌握应急逃生的正确方法，明确安全事故发生后的逃生路线，为

确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据

本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。

一、演练目的

1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

2、师生了解安全疏散知识，知道班级应急的撤离路线，避免发生踩踏。

3、发生踩踏事故时，如何正确的保护自己。五年级11班学生为全校师生做

模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，

养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能

力。

二、演练对象

崂山区第二实验小学1——6年级全体师生。

三、演练时间：

10月22日(周五)上午课间操时间。

四、成立演练指挥部

学校成立演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

组长：__X

副组长：__X、__X、

成员：__X、__X、__X、__X、年级主任各班主任

各楼层护导到位巡视：

一层：蓝永帅二层：__X、三层：__X、四层：__X、

体育馆：__X、二期：__X、三期：__X、

演练拍照：__X、

医疗保障：__X、

组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定

处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救

援，事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责：

1、负责维护事故现场治安秩序。

2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传

等部门。

3、负责事故应急救援的交通保障工作。

4、负责涉案人员监控工作。

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

五、防范准备及措施

1、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子，对学生

开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成

过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

(2)各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文

明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危

险情况下能自护自救的基本常识。

2、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责

后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，

消除安全隐患。

教学中心要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间;

二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对

学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

学生中心对学生加强安全、生命教育，利用广播、板报、网络等宣传媒体向

学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、

放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的

距离，且须靠右行;对护导、值日老师的工作加强督查落实。

护导老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。

学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带

队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路

队出校门。

(2)制定学生疏散预案

每位教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现

象的发生。

上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，

便于及时组织疏散。

3、现场处置及救援措施

(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及时切断后面学

生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织

教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤