广告词教学设计小广告宣传PPT大纲.pptx

广告词教学设计小广告宣传PPT大纲汇报人：XX2024-02-06

教学目标与意义教学内容与方法实践教学环节设计教学资源与工具支持学生作品展示与评价总结回顾与展望未来contents目录

01教学目标与意义

通过案例分析和创意训练，引导学生发掘生活中的灵感，培养独特的广告创意能力。激发学生创意思维拓展学生想象空间提升学生创新能力鼓励学生敢于突破常规，大胆尝试不同的创意手法，拓展广告创意的想象空间。将创意与实践相结合，引导学生在实际操作中不断提升创新能力，创作出更具吸引力的广告作品。030201培养学生广告创意能力

掌握广告词写作技巧学习广告词写作原则教授学生广告词写作的基本原则，如简洁明了、突出重点、易于记忆等，为写出优秀广告词打下基础。掌握广告词创作技巧通过实例分析和写作训练，让学生掌握比喻、拟人、排比等多种广告词创作技巧，提高广告词的吸引力和感染力。培养广告词鉴赏能力引导学生欣赏和分析优秀广告词作品，培养其对广告词的鉴赏能力和审美水平。

向学生介绍广告传播的基本原理和过程，包括广告信息的编码、传播媒介的选择以及受众的解码与反馈等。了解广告传播原理通过分析广告在市场营销中的作用和价值，让学生认识到广告对于企业品牌建设和市场推广的重要性。认识广告市场价值引导学生思考广告对社会文化、价值观念等方面产生的影响，培养其批判性思维和独立思考能力。探究广告社会效应理解广告传播与市场价值

增强实践能力鼓励学生在实际生活中运用所学知识和技能进行广告创作，如为校园活动或社会公益项目设计宣传海报等，增强其实践能力和解决问题的能力。培养审美情趣通过欣赏和分析优秀广告作品，引导学生感受广告的艺术美感和审美情趣，提升其审美水平。拓展职业素养通过模拟广告公司工作流程和团队合作等实践活动，让学生更好地了解广告行业的职业素养和要求，为其未来职业发展打下基础。提升学生审美及实践能力

02教学内容与方法

广告词基本要素介绍广告词应简短易懂，一语中的，便于消费者记忆。广告词应突出产品或服务的独特卖点，吸引消费者关注。广告词应触动消费者的情感，引起共鸣，提高品牌认同感。广告词应具有独特的语言风格，如幽默、感人、权威等，以增强吸引力。简洁明了突出卖点情感共鸣语言风格

03感受广告词的魅力通过欣赏优秀广告词，激发学生的创作热情和灵感。01赏析经典广告词挑选多个行业的经典广告词，分析其成功之处，提炼创意方法。02探讨广告词背后的策略分析广告词如何与品牌形象、市场定位相结合，实现营销目标。经典广告词案例赏析

挖掘产品特点运用修辞手法借鉴与创新反复修改与完善创意广告词构思方入了解产品或服务的特点，从中挖掘独特的卖点。运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强广告词的表现力。借鉴其他行业的优秀广告词，结合自身特点进行创新。不断修改、打磨广告词，直至达到最佳效果。

分组合作头脑风暴互相评价与建议分享与交流小组合作与头脑风暴法学生分成若干小组，共同讨论、构思广告词。小组成员互相评价广告词，提出改进建议，共同完善作品。运用头脑风暴法，集思广益，激发创意火花。各小组分享创意广告词，交流创作心得，拓宽思路。

03实践教学环节设计

了解目标受众的年龄、性别、职业、兴趣等特征，为广告词创作提供依据。调研目标受众研究市场上同类产品或服务的广告策略，分析受众需求和市场趋势。分析市场需求搜集与广告词创作相关的图片、视频、文案等素材，为创作提供灵感。收集素材现场调研与需求分析

明确任务要求向学生说明广告词创作的目标、要求、标准等，确保学生明确任务方向。提供创作指导针对广告词创作的技巧、方法、注意事项等进行指导，帮助学生更好地完成任务。鼓励创新思维鼓励学生发挥想象力和创造力，创作出新颖、独特的广告词。广告词创作任务发布

将学生分成若干小组，每组负责不同的广告词创作任务。分组协作明确每个小组成员的职责和任务，确保工作高效有序。分工明确对小组成员之间的协作进行指导和协调，解决合作过程中出现的问题。协作指导小组分工协作指导

让学生将创作的广告词以PPT或其他形式进行展示，以便大家了解和评价。成果展示制定明确的评价标准，对广告词的创意、表达、感染力等方面进行评价。评价标准针对学生的展示和评价结果，给出具体的反馈建议和改进意见，帮助学生进一步提高广告词创作能力。反馈建议成果展示与评价反馈

04教学资源与工具支持

归纳广告词类型将广告词按照不同的行业、风格、诉求等进行分类整理，方便学生查询和学习。解析广告词构成对优秀广告词进行拆解和分析，让学生了解广告词的构成元素和创作技巧。收集经典广告词从各类广告中筛选出富有创意和感染力的广告词，建立广告词素材库。优秀广告词素材库建设

音频教学资源收集优秀的广播广告音频，让学生感受不同媒介下广告词的传播魅力。图文教学资源制作丰富的图文教学课件，包括广告词