2022年部编版八年级语文上册学案全册 第一单元2.pdf

2.首届诺贝尔奖颁发

1.掌握本课生字词,巩固新闻消息的常识,把握新闻的

内容及结构特点。

2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息

教学目标

准确、简洁的语言特点。

3.感受诺贝尔奖项的魅力,激发自己的学习热情,培养

科技创新意识,初步树立正确的科技观。

理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特

教学重点

点。

教学难点体会语言准确、简洁的特点。

课时安排1课时

导入一(情景导入):播放莫言、屠呦呦获奖视频

2012年10月,莫言获得诺贝尔文学奖。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学

奖,她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖

的中国人。诺贝尔奖首次颁发是什么情况?今天让我们一起读一则新闻消息,了解首届诺贝尔

奖的获得情况。

导入二(故事导入):在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家:他不仅把自己的毕生精力

全部贡献给了科学事业,而且还在身后留下遗嘱,把自己的遗产全部捐献给科学事业,用以奖

励后人勇攀科学高峰。今天,以他的名字命名的科学奖,已成为举世瞩目的最高荣誉奖。这位

伟人就是诺贝尔。那么,关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等,你们了

解多少呢?今天我们就从一则新闻《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧!

1.交流背景

诺贝尔奖简介

诺贝尔奖创立于1901年,它是根据瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德·贝

恩哈德·诺贝尔的遗嘱以其部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金

支票。

他的遗产所产生的利息,便被当作“诺贝尔奖”的基金。

颁奖仪式每年于诺贝尔逝世的那一天,也就是十二月十日在瑞典的斯德哥尔摩举行,由

瑞典国王亲自颁发。

诺贝尔奖是按照诺贝尔最后的遗嘱制定的,分成下列六项:

(1)物理学奖:由瑞典科学研究院决定,对于物理方面有重要发明和发现的人。

(2)化学奖:由瑞典科学研究院决定,在化学上有重要发现和改良的人。

(3)生理学或医学奖:由斯德哥尔摩的加罗林学会决定,在生理学或医学上,有重要发现的

人。

(4)文学奖:由斯德哥尔摩学术院决定,对文学思想有启发引导作用的人。

(5)和平奖:由挪威议会组成的五人委员会决定。为促进国际的友好关系,且为和平会议的

设立和普及竭尽心力,在军备的废除和缩减上有重要贡献的人。

(6)经济学奖:并非诺贝尔遗嘱中提到的五大奖励领域之一,是由瑞典银行在1968年为纪

念诺贝尔而增设的,获奖者由瑞典皇家科学院决定。

2.积累字词

(1)注音

颁发(bān)建树(shù)仲裁(zhòng)

．．．

遗嘱(zhǔ)巨额(é)

．．

(2)解释词语

①颁发:授予(勋章、奖状、证书等)。

②建树:建立的功绩。

③仲裁:双方争执不决时,由第三者居中调解,也叫公断。

④遗嘱:指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。

(一)整体感知

自由朗读课文,用简明的语言说说此则新闻报道了什么内容。

【交流点拨】1901年12月10日,瑞典国王和挪威诺贝尔基金会颁发首届诺贝尔奖。

(二)深层探究

1.从这则消息的导语部分你能获得哪些信息?

2.阅读文章第二自然段,说说首届诺贝尔奖获得者有哪些人?完成下表。

诺贝尔奖获得者国别