2022年上半年教育教学知识与能力 (小学)含解析.docxVIP

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2022年上半年教育教学知识与能力(小学)含解析

一、单项选择题

1.提出生活教育理论,主张“教学做合一”的教育家是()。

A.陶行知

B.晏阳初

C.梁漱溟

D.蔡元培

2.认为教育起源于动物的本能活动,不仅在脊椎动物中存在教育,甚至在非脊椎动物中也存在教育观点称为()。

A.神话起源论

B.心理起源论

C.生物起源论

D.劳动起源论

3.2012年印发的《小学教师专业标准》规定,小学教师的专业知识包括()。①学生发展知识;②学科知识;③教育教学知识;④通识性知识;⑤实践性知识。

A.①②③⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.②③④⑤

4.“欲图体育之有效,非观其主观,促其对于体育之自觉不可”体育应注重()。

A.帮助学生形成正确的体育观念

B.增强学生的体质

C.培养学生自我锻炼的能力习惯

D.发展学生的体育特长

5.少先队员的队礼是右手五指并拢高举头上,其涵义是()。

A.党的利益高于一切

B.国家的利益高于一切

C.少先队的利益高于一切

D.人民的利益高于一切

6.马卡连柯总结了集体教育,劳动教育,纪律教育的实践经验,提出了()。

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.平行影响

D.教育一致性

7.当灰尘、飞虫进入孩子的眼睛时,不要()。

A.用手揉眼睛

B.用生理盐水冲洗

C.用清水冲洗

D.用棉签去除异物

8.小学生通过学习,掌握了“长方形面积=长X宽”,这种学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.命题学习

9.在个体早期发展阶段存在着关键期,儿童的发展具有()。

A.差异性

B.不平衡性

C.稳定性

D.平复性

10.小学生思维发展基本特点()。

A.具体形象思维与抽象逻辑思维均衡发展

B.完全摆脱具体形象

C.由具体向抽象过渡

D.抽象是思维的主要成分

11.小文学习成绩不好,但爱在同学面前炫耀自己的限量版运动鞋或其他高档物品,看到同学们投来羡慕的目光,感到十分满足。小文的心理防御方式是()。

A.升华

B.转移

C.补偿

D.退行

12.下列词语中,体现注意品质广度特征的是(??)。

A.一目十行

B.一心二用

C.目不转睛

D.心猿意马

13.教师在选择和组织教学内容时,首先要保证教学内容具有()。

A.科学性与思想性

B.生活性与情境性

C.系统性与逻辑性

D.专业性与学术性

14.《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》所列举的教学活动中通常被合称为“三字一话”的是()。

A.铅笔字、毛笔字、粉笔字、普通话

B.钢笔字、毛笔字、电脑打字、普通话

C.钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话

D.钢笔字、毛笔字、粉笔字、地方话

15.在教《桂林山水》一课时,教师制定的“感受山水之美,体会作者对祖国的热爱之情”的教学目标属于()。

A.结果性目标

B.体验性目标

C.表现性目标

D.知识性目标

16.有教师提出,小学数学教师要跳出数学看数学,要上有文化味道的数学课,这一观点符合的教学规律是(??)。

A.教与学的辩证统一

B.直接经验与间接经验相结合

C.掌握知识与提高能力相统一

D.掌握知识与提高思想觉悟相统一

17.为了认识蚕的生长过程,李老师指导学生饲养蚕宝宝;,观察“卵-幼虫-蛹-蛾”的变化,这种教学方法是()。

A.谈论法

B.实验法

C.练习法

D.演示法

18.从课程类型来说教室里的图画、标语及黑板报属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

19.根据古德莱德的观点,由教育行政部门规定的课程计划,课程标准和教材属于()

A.理想的课程

B.正式的课程

C.运作的课程

D.经验的课程

20.在小学阶段提倡运用“档案袋评价”属于()。

A.量化评价

B.质性评价

C.绝对评价

D.相对评价

二、简答题

21.简述加里培林关于智力技能形成的所段。

22.简述美育的实施途径。

23.简述教育实验设计的基本要素。

24.作为一名小学教师,处理类似问题应遵循哪些原则?

25.根据蜘蛛开店“卖口罩”的内容设计教学片段,并说明设计理由。(22分)

26.依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。(22分)

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】陶行知提出了生活教育理论,他的主要观点:①“生活即教育”;②社会即学校;③“教学做合一”。故本题选A。

2.【答案】C

【解析】生物起源说认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界;教育的产生来自于动物的本能。故本题选C。

3.【答案】B

【解析】《小学教师专业标准(试行)》规定,小学教师的专业知识包括:小学生发展知识;学科知识;教育教学知识;通识性知识。故本题选B。

4.【答案】C

【解析】想要得到体育的效果,不是动用主观力量

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