学校安全的应急预案(通用6篇).pdf

为预防我校学生发生交通不安全事故，确保在第一时间内做

好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制定我校学生交通事

故安全应急预案。

组长：

副组长：

组员：校委会成员年级组长班主任。

1、教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要时常向

学生进行交通安全宣传，教育学生在上学或者放学路上，特殊是

教育学生在出校门时要注意门口交通安全，防止人流过多造成

交通事故，并作好交通安全记录。

2、报告。一旦浮现交通安全事故，在场的教职工均有权也

有义务即将报告。普通情况报告程序：现场教师或者知情教师在

第一时间内，即将向学校交通安全工作领导小组报告情况；交

通安

全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场，展开营救工作，

同时即将向县教育局和交警部门报告情况。

3、应急工作分工

现场处理组：各年级组长

职责任务：迅速处理现场情况并保护好现场，做好记录。根

据现场情况决定以下事宜：负责向交警报告情况；__和班主任协

助医院，做好抢救工作；科任教师管理班级上好课。

留校处理组：年级组长班主任

责任任务：迅速了解情况、接应工作：

负责向县教育局汇报；迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、

家庭地址、家长姓名和联系电话。机动应急组：年级组长班主任

职务任务：迅速到校集中持命，做好随时准备接应的一切准备。

4、安全工作领导小组的通讯要求工作日，必须保持通信畅

通；歇息日尽可能开机。

三、其它

做好学校交通安全教育和宣传工作，谨防学生交通事故的发

生。万一发生学生交通事故，首先做到不慌乱，弄清肇事者，做

好救人和向上级报告工作，尽量降低当事人人身伤害。

校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或者

以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严

重伤害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和

影响广泛的特点。

事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降

低到最低限度。

为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，

建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥

善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置

有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、

政策，结合我校实际,特制定本应急预案。

组长：潘振民全面负责安全工作

副组长：林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作

郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作

焦国新负责治安保卫安全工作

学校其他成员工作职责

班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责

班级教学活动安全工作

门卫值班负责校园校产的安全工作

二、现场指挥系统

1、突发事件的指挥

由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。

2、突发事件逐层报告制度

班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局

(一)传染性疾病应急预案

1、学生或者教师在家中浮现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、

流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、

上班。经医院诊断排除传染病后才干回校上课、上班。

2、学生或者教师在校内浮现传染病，要求其即将戴防护口罩、

手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的

即将转传染病医院。学生浮现传染病症的，班主任要即将通知其

家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送

去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教

师浮现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立

即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作

人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)

3、在校内发现传染病的学生或者教师，学校应急小组即将

亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。

并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。

4、学校对传染病病人所在的班级教室或者办公室及所涉及

的公共场

所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离

观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往

探望。