大班美术绘画《长颈鹿》课件幼儿园优质课名师优秀公开课名师教学教案.pptxVIP

大班美术绘画《长颈鹿》课件幼儿园优质课名师优秀公开课名师教学教案.pptx

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大班美术绘画《长颈鹿》课件幼儿园优质课名师优秀公开课名师教学教案

目录

课程介绍与背景

教学内容与方法

教学过程设计与实施

资源整合与利用

效果评估与反馈

CONTENTS

01

课程介绍与背景

CHAPTER

长颈鹿是世界上最高的哺乳动物,拥有极长的颈部和细长的四肢。

它们的身上覆盖着独特的斑点图案,有助于在草原上伪装自己。

长颈鹿以树叶为食,能够够到其他动物无法触及的高处树叶。

在许多文化中,长颈鹿象征着优雅、高贵和长寿。

在非洲传统故事中,长颈鹿常被描绘为智慧和谦逊的象征。

长颈鹿的独特形象也使其成为儿童文学和艺术作品中的常见角色。

01

02

04

培养幼儿的观察力和想象力,通过绘画表达对周围世界的感知。

引导幼儿学习基本的绘画技能,如线条、色彩和形状的运用。

鼓励幼儿发挥创造力,创作具有个性和情感表达的作品。

通过美术教育培养幼儿的审美能力和艺术素养,为其全面发展奠定基础。

03

02

教学内容与方法

CHAPTER

学习不同线条的表现力,如直线、曲线、虚线等,并尝试运用在长颈鹿的绘画中。

线条的构成与运用

色彩的基本原理

色彩的情感表达

了解色彩的三个属性(色相、明度、饱和度),学习如何搭配色彩表现长颈鹿的特点。

探讨色彩在绘画中的情感作用,如冷暖色调的运用,培养幼儿的色彩感知能力。

03

02

01

引导幼儿观察长颈鹿的外形特点,如长长的脖子、细长的腿、独特的斑纹等。

长颈鹿的形态特征

教授幼儿如何把握长颈鹿各部分的比例关系,以及如何在画面中合理构图。

比例与构图

指导幼儿观察并描绘长颈鹿的细节,如眼睛、耳朵、蹄子等,提高幼儿的观察力和表现力。

细节刻画

想象与创作

01

鼓励幼儿发挥想象力,创作出自己心中的长颈鹿形象,可以是现实或幻想的。

绘画材料的运用

02

介绍不同绘画材料(如画笔、颜料、纸张等)的特点和使用方法,让幼儿尝试运用多种材料进行创作。

绘画技巧的指导

03

教授幼儿一些基本的绘画技巧,如渐变、叠加、点彩等,提高幼儿的绘画技能和创作水平。同时,引导幼儿在绘画过程中注重色彩的搭配和画面的整体效果。

03

教学过程设计与实施

CHAPTER

讲述一个关于长颈鹿的有趣故事,吸引幼儿的注意力,并引导他们了解长颈鹿的特征和生活习性。

故事导入

展示长颈鹿的图片,让幼儿观察长颈鹿的外形特征,如长长的脖子、高大的身躯、独特的斑点等。

图片展示

鼓励幼儿分享自己对长颈鹿的认识和感受,增加他们对绘画主题的兴趣。

讨论交流

示范绘画

教师现场示范绘画长颈鹿,边画边讲解绘画技巧和注意事项,如如何画出长颈鹿长长的脖子、高大的身躯和独特的斑点等。

幼儿实践

让幼儿自由发挥创意,运用所学的绘画技巧创作自己的长颈鹿作品。教师在旁观察指导,及时给予帮助和鼓励。

互动交流

鼓励幼儿互相交流绘画心得和技巧,促进彼此之间的学习和进步。

互评互学

引导幼儿之间互相评价作品,发现彼此的优点和不足,并从中学习和借鉴。

作品展示

将幼儿的作品展示出来,让他们互相欣赏和学习。同时鼓励幼儿向大家介绍自己的作品和创作过程。

教师点评

教师对每位幼儿的作品进行点评,肯定他们的努力和创意,同时指出需要改进的地方,鼓励他们继续加油。

04

资源整合与利用

CHAPTER

1

2

3

结合幼儿园教学大纲,提供丰富的教学内容和互动环节,帮助幼儿全面了解长颈鹿的特点和生活习性。

《长颈鹿》主题课件

包含长颈鹿的图片、视频、音频等多媒体素材,为幼儿提供直观、生动的学习体验。

多样化素材库

提供多种画笔和颜色选择,激发幼儿的创造力和想象力,让他们在绘画过程中自由发挥。

创意绘画工具

03

个性化教学评价

关注每个幼儿的绘画过程和作品特点,给予积极的反馈和指导,促进他们的个性化发展。

01

引导幼儿观察和感知

通过展示长颈鹿的图片和视频,引导幼儿观察长颈鹿的形态、颜色和动态,培养他们的观察力和感知能力。

02

创意绘画指导

鼓励幼儿运用不同的线条、色彩和形状来表现长颈鹿的特点和神态,激发他们的创造力和表现力。

05

效果评估与反馈

CHAPTER

将幼儿的绘画作品进行展示,让每个幼儿都有机会展示自己的成果,增强自信心和成就感。

幼儿作品展示

针对幼儿的绘画作品,制定具体的评价标准,如构图、色彩、创意等方面,以便对幼儿的作品进行全面、客观的评价。

评价标准制定

通过问卷调查、面对面交流等方式,收集家长对本次公开课的意见和建议,了解家长的需求和期望。

根据家长反馈的意见和建议,分析本次公开课存在的不足和问题,并探讨改进的方向和措施,以便更好地满足家长和幼儿的需求。

改进方向探讨

家长意见收集

对本次公开课中幼儿的表现和成果进行总结,肯定幼儿的进步和成绩,鼓励幼儿继续努力。

幼儿成果总结

对本次公开课的教学过程进行总结和反思,分析教学方法和手段的有效性,总结教学

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