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一、单选题
九年级上学期期末化学试题
中华文化博大精深,下列成语中一定包含化学变化的是( )
木已成舟 B.水滴石穿 C.冰雪消融 D.钻木取火
空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )
炼钢过程用到的氧气 B.磁悬浮列车用到的氮气
C.用于生产氮肥的氨气 D.制作电光源的稀有气体
下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是( )
观察气体颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水
某兴趣小组模拟自来水厂对浑浊的有色河水进行如下处理,下列说法正确的是( )
明矾的作用是吸附杂质B.①中液体无色澄清C.②中液体一定为纯净物
D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水
锶(Sr)和氧(O)的原子结构示意图如图所示。下列推断正确的是( )
Sr离子核外共有五个电子层
B.O原子在化学反应中易失去6个电子
C.Sr和O可形成化合物SrO
D.Sr和O均属于非金属元素
金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下列说法正确的是( )
构成金刚石和石墨的原子结构不同B.金刚石和石墨都有吸附性
C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同
D.石墨在氧气中能燃烧,但金刚石不能燃烧
“长征5号”的助推器是用液氧、煤油作推进剂的,航空煤油可由优质石油分馏而来,十二烷(C12H26)是航空煤油中的成分之一,关于C12H26的说法正确的是( )
十二烷分子由碳、氢两种元素组成
十二烷由12个碳原子和26个氢原子构成
十二烷中碳元素的质量分数计算式为D.十二烷中碳元素与氢元素的质量比为12:26
下列符号中,对“2”含义的理解正确的是( )
2Ag:2个银元素
Ca2+:每个钙离子带有2个单位的正电荷
C.H2S:1个硫化氢分子中含有2个硫原子
D.中化学式上方的“-2”表示硫元素为-2价
我国古代典籍记载的“银针验毒”,涉及到反应,生成物X的化学式是( )
AgHS B.Ag2S C.SO2 D.Ag2O
下列现象的微观解释中,错误的是
“酒香不怕巷子深”--分子在不断的运动
滴水中水分子个数:--水分子很小C.水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大
D.天然气能被压入钢瓶中--气体分子间的间隔大,容易被压缩
某小组用如图所示装置探究二氧化碳的性质。下列说法正确的是( )
图1、图2实验中都是短的蜡烛先熄灭
“釜底抽薪”灭火的原理和图2实验中蜡烛熄灭的原理相同
图3实验证明二氧化碳与水反应生成了碳酸
图3实验中观察到试管内液面上升、紫色石蕊溶液变红
科学家必威体育精装版发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )
参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量
该反应中使用催化剂增大产物质量
C.Y是由四种元素组成的化合物
D.该反应中生成的Z和W两物质的分子个数比为1:1
化学用语是学好化学的工具。下列有关化学用语的说法正确的是( )
A.H2O和H2O2中O的化合价相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同
D.和 化学性质相同
为了除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列燥作方法不可行的是( )
选项
物质(杂质)
操作方法
A
N2(O2)
通过灼热的铜粉
B
N2(CO2)
将气体通过足量的澄清石灰水
C
CaO(CaCO3)
高温煅烧
D
CO2(CO)
将气体点燃
A.A B.B C.C D.D
二、综合题
化学实验是科学探究的基础。
实验A,观察到的现象是 。
实验B,目的是探究铁生锈与 有关。
实验C,反应结束后,观察到天平的指针 (填“不变”、偏左”或”偏右”)。
实验D,用酒精灯在铜片中间位置加热一段时间。
①白磷先燃烧,a处红磷后燃烧,原因是 。
②b处红磷拨开细沙后才燃烧,证明了燃烧的一个条件为 。
空气和水是维持生命的重要物质,下列实验可用于研究空气和水的组成。
利用实验A测定空气中氧气的含量。实验中用到的红磷属于 。(填“单质”或“化合物”)
为测定空气中氧气的含量,下列操作正确的是 (双选,填字母编号)
检查装置的气密性
点燃红磷后,先让红磷在瓶内燃烧一会儿,再塞紧橡胶塞C.点燃红磷前,不用弹簧夹夹紧橡胶导管
D.实验时取用稍过量的红磷E.红磷熄灭后,立刻打开弹簧夹
F.实验中可以用硫代替红磷进行实验
在实验B中,试管 (填“a”或“b”)中的气体可以燃烧。试管a,b中产生气体的质量比为 (填最简整数比)。电解水的化学方程式为 ,结合下面的电解水示意图,从微观角度补充填完成图A和图B
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