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一、填空题
九年级上学期物理期末试卷
“珍爱生命,安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识.在家庭电路中,为了防止触电,必须把用电器的开关装在 线上;当发现家用电器或电线失火时,必须先 电源,然后再救火.
流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于 毫安;如图所示的电流表的示数是 A。
水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观.霜的形成是 现象(填物态变化的名称),这过程中要 (选填“吸收”或“放出”)热量.
某校共有电灯100盏,都用40W的日光灯管,平均每天用电4h,这些灯都是 联的;如果都改用10W的LED节能灯管,则该校一个月(30天)可节约电能 度。
某课外小组自制了一把电烙铁,它的额定电压为220V,正常工作时的电流为0.2A,该电烙铁的额定功率为 W;若仅将该电烙铁接在110V的电路中,实际电功率为 W。(不计温度对电阻的影响)
如图所示,判断通电螺线管的磁极,则通电螺线管的左端是 极。
如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。这说明分子间存在相互作用的 (选填“引力”、“斥力”或“引力和斥力”)。
手机拨打、接听电话或WiFi上网都是利用了 波传递信息,该波 (选“能”或“不能”)
在真空中传播.
如图所示是笔记本电脑的三脚插头,该三脚插头的脚 (选填“A”、“B”或“C”)应与笔记本电脑的金属外壳相连,插头插入三孔插座后,外壳就与 (选填“室外大地”或“电源火线”)相连,以防外壳带电对人造成伤害.
如图所示,用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线,手拿试电笔方法正确的示意图是
图.(选填“甲”或“乙”)
二、单选题
在下列用电器工作的过程中,电能全部转化为内能的是( )
电风扇 B.电热水壶 C.电视机 D.电冰箱
下列现象能够说明分子在不停地做无规则运动的是( )
湖面上柳絮飘扬 B.花棚里香气扑鼻
C.空气中PM2.5超标形成雾霾 D.两个干净的铅块粘在一起
甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则( )
甲、乙均带正电 B.甲、乙均带负电
C.乙带正电,甲一定带负电 D.乙带正电,甲可能不带电
如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( )
小灯泡亮,电铃响 B.小灯泡亮,电铃不响
C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响
在通常情况下,下列物质中属于导体的是( )
塑料 B.玻璃 C.食盐水 D.空气
关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )
导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电子
酸碱盐溶液容易导电,是因为酸碱盐溶液中有大量的自由电子C.绝缘体在任何情况下都可以变为导体
D.绝缘体不易导电,是因为绝缘体中的自由电荷很少
如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表.闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )
a、b均为电流表 B.a、b均为电压表
C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表
下列四种做法中,符合安全用电原则的是( )
用湿抹布擦拭电灯B.在高压线附近放风筝
C.发生触电事故后,先切断电源再救人
D.将控制灯泡的开关安装在灯泡和零线之间
三、作图题
如图所示,根据实物图,在虚框内画出相应的电路图。
把图中规格不同的两盏灯L1和L2、一个开关接入家庭电路中,要求:开关同时控制两盏灯并都正常发光。
四、实验题
小明同学对串联电路电压规律进行了探究
闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是 .
排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是 .
最后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC= V,并得出了实验的最终结论.
此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是: .
在“探究水和食用油吸热能力”的实验中;
如图所示,两烧杯中放入装有 (填“相同”或“不同”)质量的水和食用油;
在实验中,小明选用了相同的电加热器。加热时间越长,物质吸收的热量越 ;
小明通过实验发现在加热时间相同时,食用油的温度变化较大。根据这个现象可知:水和食用油相比较 的吸热能力强;
停止加热后 (填“水”或“食用油”)温度下降得快。
在探究电流与电阻关系的实验中,其中电源电压恒为。
实验中,小明测得的数据如表所示,其中第2次实验中电流表的示数如图所示,是 ;
根据表中
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