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初中七年级美术优秀作业设计案例.pdf

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    “双减”背景下的高效美术课堂暨作业迁移

    —“作业即作品”的尝试

    学段：七年级学科：美术

    一、作业设计课题：

    人民美术出版社七年级下册美术欣赏・评述《声讨暴行的

    檄文——格尔尼卡》

    二、作业设计依据

    （一）《义务教育美术课程标准》

    （二）人民美术出版社七年级下册美术教材

    （三）《内蒙古自治区义务教育初中美术学科教学基

    本要求（试行）》

    （四）七年级学生的学情：七年级学生

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