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高三政治教师述职(精选多篇)

第一篇：高三教师述职报告

高三教师述职报告

我叫刘xx，2014—2014学年主要负责高三文科年级组工作，我们文

科在今年的高考中文史类达二本线137人，超额13人完成了教育局、

学校下达的任务。本学年内我任高三365、366班语文课，在寒假考

试中，我所带班级达线人数分别为25人和28人，三月份考试达线人

数为22人和19人，都超额完成了学校规定的任务。

回顾这一学期的工作，忙碌中感觉充实，辛苦中留下回味，高三这一

年注定会成为我一生的回忆。我忘不了学校领导的正确领导和支持；

忘不了10位班主任的敬业与努力；更忘不了全体老师们的团结拼搏、

默默奉献。高三的一年是团结的一年、战斗的一年，更是成功的一年。

现将一学期的主要工作向大家汇报如下：

第一，作为高三文科年级组长的我，深知2014年高考压力之大，任

务之重，一年来，我时刻高度警惕，如履薄冰，以身作则，以高三事

无小事的心态对待高三备考的每一个细节。第二，齐心协力，形成

教育合力。

高三一开始，我们就提出向弱科要提高，向对光要质量，齐心协力拼

高考的指导思想，一年来，我们每位教师都能按照这个指导思想爱岗

敬业，乐于奉献，一心扑在工作上。一年中，经常能看见许多老师下

课后并不是直接离开，而是站在楼道上和学生谈话，在办公室等学生

问问题；许多老师利用休息时间在办公室给学生补缺补差，义务辅导；

我的手机经常会接到老教师对工作建议的短信；年轻教师能真正做到

听一节课上一节课，听课本写了4本多；全体教师几乎每天会聚在一

起，聊学生的情况，对学习态度有问题的学生，分别作他们的思想工

作，凡此感人之事，举不胜举，张瑞敏说过，把简单的事千百遍都

做好就是不简单，我们文科老师能从简单的事情做起，心往一处想，

劲往一处使，能齐心协力、一心一意搞教学，使高考的成功成为必然。

第三，强化班主任队伍建设，提升班主任队伍的战斗力。

我始终坚信纪律是成绩的保障，而班主任是纪律好坏的关键，我们的

十位班主任他们兢兢业业，事无巨细，每天六点前就来到教室，晚上

十点五十后才会离校回家，天天如此，查晚睡查午休按时按点，从不

耽误，就连六月八日中午，我们的班主任都搬着小凳坐在楼道上提醒

着学生，我们的班主任任劳任怨，不仅从学习上关注学生的情况，更

从生活上，心理上关心着每一个学生，给予了学生切实可行的指导与

无微不至的关怀。

第四，开展励志教育，营造浓厚的学习氛围。

为坚定学生复习迎考的理想信念，我们两个学期分别进行以下几项活

动：开学初，各班进行的“我的高三这样过”的主题班会，强化高三意

识；11月召开期中考试表彰大会；３月召开百日冲刺誓师大会，我

们还组织学生观看过《我的高考》，聆听过《你凭什么上北大》，学习

过《高考状元心得》等，我们还在每天的早操坚持宣誓，在教室、楼

道悬挂励志名言、百日冲刺誓词，励志横幅等，我们还利用黑板报、

高考倒计时表等营造氛围，诸如此类的励志教育，营造了浓厚的学习

氛围，大大增强了学生的学习信心，提高了学习效率。以此来激发学

生的斗志，提高学生的兴趣，坚定学习迎考信念。

当然，在备考过程中我们还有很多做得不尽人意的地方。比如：我们

年轻教师较多，高考备考经验不足，还应加强对教材、考纲、高考试

题的分析与研究。部分科目，部分教师的课堂效率还有待提高。在学

生方面，应该从高一开始培养学生的勤学好问的学习习惯，改善学生

的学习方法，调适学生的学习心态，加强学生的德育教育。

我始终相信事在人为，付出才有收获，这三年的拼搏和收获更让我坚

信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在以后的工作中将以全

新的精神状态，更务实的工作作风，独创的管理理念，团结拼搏的精

神，为临猗中学的辉煌贡献自己的力量。

第二篇：2014年政治教师述职报告

春风又拂江南岸，我们在欣喜中阔别了xx年年，满怀喜悦地迎来国

人期盼已久的2014——奥运年。过去的一年我们如火如荼的沐浴在

改革的大潮中，脚步迈得更加的坚实，更加的稳健。过去虽然已经成

为过去，可是它积淀在我们骨髓里的那分成熟、自得、从容和豁达，

是挥之不去，抹之不掉的。它如淡淡的绿茶、如甘甜的果汁———耐

人寻味。是呀，我们在风雨中磨砺，在岁月中砺炼。过去仍然有很多

值得我们珍藏。现将过去的一年的工作做一个回顾。作为一名平凡

的教师，我关心国家大事，学习十七大精神，认真写政治学习笔记。

身为人师我羡慕春蚕的无私，我佩服蜡烛的无畏。我成不了春蚕也做

不了蜡烛，唯有一颗赤子般的爱心，我把快乐送