广东省八年级上学期物理期末试卷七套（附答案）.docxVIP

一、单选题

八年级上学期物理期末试卷

如图所示，刻度尺的使用方法正确的是（ ）

B．

C． D．

我们正在教室上课时，窗外响起了施工机器运转的声音，以下做法最恰当的是（）

关好门窗 B．请老师用更大的声音讲课

C．加装噪声监测仪 D．捂住我们的耳朵

关于误差，以下说法错误的是（ ）

真实值是不知道的

无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差C．选用精密的仪器，改进测量方法，可减小误差D．误差是难免的，所以减小误差是不可能的

小东江蓄水美城后，永久桥上路灯到水面距离为5m，则路灯在水中所成的像距水面的距离为（ ）

2m B．5m C．6m D．10m

星期六傍晚，小明和小黄结伴去露天矿好心湖公园游玩。微风吹过，看到湖面上金光熠熠，这现象产生的原理是（ ）

光的直线传播 B．光的反射

C．光的折射 D．光的色散

如图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将

（ ）

仍在原来位置 B．先向左移动再向右移动

C．向右移动 D．向左移动

小李从竖直放置的平面镜里看到对面竖直墙上挂的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（ ）

A．15：01 B．21：10 C．10：21 D．10：51

在下列现象中，与所对应的物态变化相吻合的是（ ）

冬天，室外盆中的水结冰——凝华B．清晨梵净山的雾——汽化

C．篮球场上的积水被晒干——汽化

D．寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花——凝固

关于密度公式，下列说法正确的是（ ）

同种物质密度总是相同的

根据密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比C．质量相等的不同物质，密度越大的体积就越大

D．密度是物质的特性，其大小与物质的种类和状态有关

如图所示虚线方框内各放置一个透镜，远处发出的两束光通过透镜前后的方向。如图所示，则以下判断中正确的是（ ）

A．（a）为凸透镜（b）为凹透镜 B．（a）（b）都为凸透镜

C．（a）为凹透镜（b）为凸透镜 D．（a）（b）都为凹透镜

二、填空题

“纳米”是 单位；一支普通木铅笔的质量约5 ；一个标准大气压下，冰水混合物的温度为 ℃。

我们讲话时发出声音是由于声带 产生的。许多男同学在“变声期”往往感觉自己说话的声音“变粗了”，这种“变声”指的是声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）发生了变化，与“变声期”之前相对比较，他们说话时声带振动 （选填“快”或“慢”）。

在创建“全国文明城市”活动中，小明用钢制小铲刀清除违规张贴的“小广告”，用久的铲刀被磨去了一些，铲刀的质量 ，铲刀的密度 （两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）。小明用钢铲而

不用橡胶铲，原因是钢的硬度比橡胶的 。

如图所示，透过手表表盘上光滑透明凸起部分，能清楚地读出日期信息，光滑透明凸起部分相当

于 ，观看到的是日期数字 （选填写“实”或“虚”）像。手表的背面打磨得非常光滑，能清晰地照出小明像，此像的大小与小明本人相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

人们在市场购物付款时用手机在不同的方向都可以扫到二维码，这是因为光照到二维码上发生了

现象，二维码通过手机所成的像是 像。要使所成的像变大，应使手机 （选填、“靠近”或“远离”）二维码。

秋天的早上小草叶尖上出现的“露珠”或冬天早上树叶出现“白霜”。“露珠”形成过程对应的物态变化名称是 ，白霜形成的过程对应的物态变化名称是 。平时我们说霜冻损害农作物，并不是结霜时发生的，而是在霜 时吸热造成的（填物态变化的名称）。

一个质量为5kg的铅球，将其随飞船带上月球后，铅球的质量会 ；若给铅球加热，其体积

会 ，密度会 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

三、作图题

在图中甲、乙中补充完整光路图。

画出图中入射光线经平面镜反射后的光线。

如图所示半圆玻璃砖，O为半玻璃砖的圆心，请画出一束光从空气斜射到O点后进入到玻璃砖的光路图。

四、填空题

小明用A、B两把尺测物体的长度，如图甲应该选择 尺的读数作为测量结果，物体的长度为 cm。小明用秒表测量时间，如图乙所示时间为 s。

五、实验题

如图所示是课本“自我评价与作业”中的实验，小明用这个实验装置可以做很多与声音有关的实验，请你完成下面的填空。

用橡皮槌轻轻敲击音叉，让音叉一臂的外侧靠近并接触硬泡沫小球，如图甲所示，观察小球的运动情况，这是探究声音是由 产生的；

通过橡皮槌用大小不同的力敲击音叉，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球，如图甲所示，比较两次小球的运动情况，这是探究声音 与 的关系；

让音叉一臂的外侧靠近并接触小球，再将另一个完全相同音叉靠近这个音叉但不接触，如图乙所示。用橡皮槌敲击音叉，观察硬泡沫小球的运动情况，这个实验说明声音 （选填“能”或“不能”）传递 （选填“信息”或“能量”）。

在