第五单元 二战后的世界变化单元解读九年级历史下学期.pdf

大单元教学

第五单元二战后的世界变化单元解读

一、单元综述

第二次世界大战后，世界形势发生了重大变化。以美、苏为首的两大集团展

开了数十年的冷战。

一些资本主义国家调整经济政策，逐渐实现经济的复苏和发展。西欧国家走

上了联合发展的道路，先后组成了欧洲共同体和欧洲联盟；日本在20世纪60年

代末成为资本主义世界第二经济大国。

苏联和东欧社会主义国家也进行了改革，取得了很大成就，但它们没有从根

本上突破旧的发展模式。

亚非拉地区的民族解放运动高涨，越来越多的国家获得独立。广大发展中国

家日益成为影响世界发展的重要力量。

二、核心素养

唯物史观：

通过美国和日本经济的发展，知道物质生产是人类社会发展的基础，知道生

产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律；通过苏联的改革，知道

生产关系反作用于生产力，上层建筑反作用于经济基础。

时空观念：

通过《四国分区占领德国示意图》，了解德国的分裂；通过《北大西洋公约

组织和华沙条约组织》，了解北约与华约的形成过程；利用大事年表的形式，了

解欧共体和欧洲联盟的建立过程；通过《非洲独立进程图》等要素，了解亚非拉

各洲民族独立运动的时空要素及时代背景。

史料实证：

通过文字、图片等各种史料全面认识冷战，了解冷战爆发的原因、标志、实

质，并学会运用史料说明问题；了解美国成为超级大国、欧洲联合、日本崛起的

原因和表现；了解苏联改革的过程及苏联解体和东欧剧变的原因；了解万隆会议

召开的背景、内容、影响；了解古巴独立的过程；了解巴拿马收回运河的历程。

历史解释：

通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，

认识美苏“冷战”对峙局面的形成；通过美国、日本经济的发展、欧洲联合趋势

的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点；认清东

欧剧变和苏联解体的原因；知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主

权、发展经济所进行的斗争。

家国情怀：

认识到霸权主义对人类进步与安全的威胁，要坚持为实现中华民族伟大复兴

而奋斗，提高自身综合国力，反对霸权主义，维护世界和平；认识到科学技术是

第一生产力，努力学习科学文化知识，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任；

认识改革需要依据本国的具体国情，认识中国特色社会主义建设的意义，增强道

路自信。

三、时空坐标

四、知识结构

五、阶段特征

(1)政治：两极格局从形成到结束；亚非拉地区的民族解放运动空前高涨，

世界资本主义殖民体系逐渐崩溃；广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要

力量。

(2)经济：西欧、日本等主要资本主义国家的经济逐渐恢复并迅速发展；苏

联进行了一系列改革，但都未能突破苏联模式的束缚。

六、必背重点

指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和

内涵

平的对峙与竞争状态

主要美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加

原因剧

序幕1946年，英国前首相丘吉尔发表“铁幕演说

1947年3月，杜鲁门主义的出

实质是遏制共产主义，干涉别国内政，

政治上台，标志着美、苏战时同盟关系

加紧控制其他国家（称霸世界）

正式破裂，冷战开始

1947年，美国提出“欧洲复兴企图通过援助西欧恢复经济，稳定资

经济上

计划”，即马歇尔计划本主义制度

内容

1949年9月，在美、英、法占

领区成立了“联邦德国”或“西从此，欧洲冷

德国

德”。10月，在苏占区成立了战对峙的局

分裂