材料作文的开头(周实用)课件.ppt

**新材料作文如何开头议论文的开头就是引论部分，有领起全文的作用。开头第一段的核心任务就是：。所以，材料作文的开头强烈要求使用“”开头模式。自然地引出中心论点（观点）怎样写好材料作文的开头引材料—议材料—提观点1、开头定要引述材料，论证时还要回扣材料关键词。2、引述材料时，淡化或删去与论点关系不大或毫不相干的内容，强调和突出与论点密切相关或明确表达观点的内容。3、不可用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述。第一步：引材料第二步：评议材料在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。第三步：提出观点扣材准确鲜明作文回放：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：“您已经付给我工钱了。”船主说：“那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“那只是顺手做的一件小事。”船主感激说：“当得知孩子们划船去海上后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。审题立意一、从总体角度：1、小善成大德／举手之劳成大德2、小洞酿大祸3、送人玫瑰，手有余香4、行善有好报二、从刷油漆的修船工的角度：1、歌颂善行、义举（小举动大善行）2、强调责任、职分（修船工时下的本分是给船刷油漆，分外事是补漏洞。这体现了修船工高度的责任感和敬业精神）可以写“责任与良知”“敬业习惯与素养”“责任伴我行”等3、重视细节／小事关大局／于细微处见精神／勿以善小而不为／小举动有大力量／（需要说明的是必须偏重于写下面三个方面①细节涉及善心、善行，向善美德等。②小洞补上以后消除祸患。③由细节引到职业素养与职业操守）三、从船主角度：1、知恩图报／懂得感恩／常怀感恩之心2、对待隐患的态度／办事情不能马虎大意我来读一读1、知恩图报修船工在给船上漆时，顺手把船底的小洞补上，从而救了船主的孩子。船主为此特意到他家里表示感谢并送上红包。或许在一些人眼里看来，修船工发现小洞就有责任去修补，这是他该做的。非也，修船工的分内事是给船上油漆，不要把别人做的任何事都觉得理所当然；若不是他把洞补上，孩子就回不来了。收到了恩惠的船主知恩图报，为修船工送上红包，这才是理所当然的。知恩就要图报。引议提我来读一读2、知恩图报“滴水之恩，涌泉相报”告诫我们要知恩图报。当船主得知是修船工救了他孩子的命后，为了报答修船工，亲自登门道谢并给他大红包。本来船主大可装作不知情或者把修船工的“顺手”当做理所当然，但他没有，因为他知道做人要知恩图报，要懂得感恩。引议提我来读一读3、赠人玫瑰，手有余香修船工在刷油漆时，发现船底有个小洞，于是把它补好，结果救了船主的孩子，他也因此得到了船主的酬谢。这位修船工能够获得意外的报酬，并且使得船主亲自登门答谢他，不正是因为他不求回报的修补船洞之善举吗？修船工一个小小的善举，救回了船主几个孩子的生命，也为自己赢得了别人的尊重。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”,在帮助别人、献出爱心的同时，你也会收获匪浅。引议提我来读一读4、勿以善小而不为修船工在刷漆时，发现船底有个小洞，就“顺手”給补了。结果，不仅拯救了几个孩子的性命，还得到了报酬。如果这修船工只负责刷漆，对“意外”发现的小洞视而不见，那后果将不堪设想。正是因为修船工的“顺手”，才没有酿成大错。从中，与其说“赠人玫瑰，手有余香”，不如说：勿以善小而不为。引议提我来读一读5、责任与良知一位修船工在给船刷油漆时，发现船底有个小洞，就顺手给补了。这一个善意之举，拯救了船主的孩子们。修船工的本分只是刷漆，但他想到小洞不补，必酿成大祸，于是不计报酬，顺手补了，这充分体现了修船工对工作的尽责和做人的良知。由此我们可以得到这样的启示：做人要有责任和良知。引议提我来读一读