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生命安全教育教案

一、教案的特点

1.取材内容合理，切合课程宗旨，符合培育目标定位的要求，适应

现实须要，讲解并描述内容观点正确，有实际应用价值。

2.能够理论联系实际，通过典型事例探讨分析，揭示学科相关基本理

论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。

3.逻辑思路清楚，符合相识规律。在教学问的过程中渗透教相识问题

的方法，通过互动式教学支配和过程，能够使学生举一反三，培育学生自

主学习习惯和实力。

4.不墨守成规，能继往开来，教案既是以往教学阅历的总结，又是开

拓学问新领域的钥匙，能够体现学科发展前沿的要求，具有肯定的前瞻性，

与时代发展相适应。

5.教学方法有创新。不照本宣科，不满堂灌，给学生留有充分的余地，

注意引导学生思索问题、探讨问题、解决问题。遵循精讲多练的原则，讲

要抓住本质、引人入胜；练要有的放矢，调动学生自己解决实际问题的主

动性，让学生在老师启发引导下，通过自身的探究，不但知道相关学科领

域核心学问“是什么”和“为什么”，还要知道“做什么”、“怎样做”，培

育学生勇于实践勇于探究的精神和实力。

6.教案不能四平八稳、大而全，而应当是在学科基本的学问框架基础

上，对当前急需解决的问题进行探讨、探究、阐述，能够体现老师对相关

学科有价值的学术观点及探讨心得。不是我会什么讲什么、我想讲什么讲

什么，而是社会须要什么、学生将来走向社会须要什么就注意讲什么，就

带领学生探讨什么。二、生命平安教化教案（精选5篇）

作为一名为他人授业解惑的教化工作者，就有可能用到教案，教案是

教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应当怎么写才好呢？下面是我

为大家整理的生命平安教化教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助

到大家。生命平安教化教案1

班会目的：

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活平安学问，进一步增加学

生的平安意识和自我爱护意识；驾驭一些自救自护的本事；珍惜生命，健

康成长。

班会打算：

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。

班会程序：

一、谈话引入：

同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，

好像不存在什么危急。但是，在我们平常的生活中仍旧有很多事情须要备

加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈平常的

生活中须要留意什么：

二、校内平安常识

1、防踩踏：学校是人群密集的地方，防踩踏是学校平安的重要问题，

1）进出老师要有序，不推挤。

2）在教室和走廊不奔跑、追逐。

3）上下楼梯靠右行

2、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，

1）禁止在校内内玩火、放炮。

2）上试验课要留意老师的要求，不要随意乱动药品。

3）定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。希望大家能齐抓共管。

共同参加到校内平安防范的活动中来。

3、防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存

在分歧、冲突要刚好沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应刚

好向有关老师反映状况，寻求学校的帮助。

三、消防平安学问

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，

还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、发生火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。

2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。

3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包

袱身体。

四、日常人身平安常识

在家留意不玩猫，别逗狗。

2、用电平安

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我

们有必要驾驭一些基本的用电常识。

1）相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。

4）运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马

上关掉电源开关，停止运用。

5）发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触

电