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完整版)新浙教版七年级上册数学第三章
《实数》知识点及典型例题
实数是数学中一个重要的概念,它包括有理数和无理数两
种。其中,一个数的平方等于a时,这个数就叫做a的平方根。
一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数。需要注意的
是,零的平方根是零,而负数没有平方根。另外,一个正数a
的平方根表示成±a(读做“正、负根号a”),其中a叫做被开
方数。例如,3的平方根是±3,4的平方根是±2.
类似地,一个数a的立方等于a时,这个数就叫做a的立
方根。一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方
根,它们互为相反数。需要注意的是,立方根等于它本身的数
是1和-1.一个数a的立方根表示成3a,其中a叫做被开方数。
例如,3的立方根是33,-8的立方根是-2.
实数可以分为有理数和无理数两种。有理数包括正有理数、
负有理数和零,它们可以用分数表示,而无理数则不能用分数
表示。有限小数或无限循环小数都是有理数,而无限不循环小
数是无理数。实数的相反数、绝对值、倒数的意义与有理数一
样,有理数的运算法则、运算律在实数范围内仍然适用。
最后需要注意的是,在求一个数的平方根时,我们可以使
用开平方运算,它可以用平方运算来计算。例如,一个数的正
平方根称为算术平方根,它可以表示为M/N的形式(M、N
均为整数,且N≠0)。
81的平方根是±9.1的立方根是±1.1=±1.-5是5的平方根的
相反数。一个自然数的算术平方根为a,则与之相邻的前一个
自然数是a-1.
考点三、计算类型题
1、设26=a,则下列结论正确的是()
A.4.5a5.0B.5.0a5.5C.5.5a6.0D.6.0a6.5
答案:B
4、对于有理数x,2013-x+(3π-9)^2/4=(3π-10)/2,求
x的值。
答案:x=2014-3π
考点四、数形结合
1.点A在数轴上表示的数为35,点B在数轴上表示的数
为-5,则A,B两点的距离为40.
2、如图,数轴上表示1,2的对应点分别为A,B,点B
关于点A的对称点为C,则点C表示的数是()A.2-1
B.1-2C.2-2D.2-2
答案:B
考点五、实数绝对值的应用
1、|3-22|+|3+2|-|2-3|=2
考点六、实数非负性的应用
1.已知:x²-2x-3≥0,求x的取值范围。
答案:x≤-1或x≥3
2.已知(x-6)+2√(x-6)=3,求x的值。
答案:x=7
3a-b+|a-49|≥a+7,求a的取值范围。
答案:a≤21或a≥51
2、已知(2x-6y)^2+|y+2z|=0,求(x-y)-z的值。
答案:(x-y)-z=±1
考点七、实数应用题
1.有一个边长为11cm的正方形和一个长为13cm,宽为
8cm的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,
问边长应为多少cm。
答案:边长为26cm。
2、如图,一个瓶子的容积为1升,瓶内装着一些溶液。
当瓶子正放时,瓶内溶液的高度为20cm,倒放时,空余部分
的高度为5cm(如图)。求:
1)瓶内溶液的体积为
2)圆柱开杯子的内底面半径
答案:(1)瓶内溶液的体积为750ml。
2)圆柱开杯子的内底面半径为5cm。
引申提高
大家都知道整数和分数统称为有理数,但有人对循环小数
也是有理数数,感到不可理解,认为它应属于无理数的范畴。
为了让他们理解清楚,XXX就思考着能否将循环小数化成分
数?下面这几个循环小数,你能帮XXX把它变为分数吗?
1)0.23(2)1.123
答案:(1)0.23=23/100.
2)1.123=1123/999.
3、下列说法错误的是C、分数总是可以化成小数,但小
数未必能转化为分数。
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