北京版二年级上册数学第七单元《总复习》单元教学课件.ppt

我的身高是棕熊的4倍。高2米高1米8.（1）身高多少米？规范解答1×4=4（米）口答：身高4米。我的身高是棕熊的4倍。高2米高1米规范解答4÷2=28.（2）的身高是的多少倍？口答：的身高是的2倍。9.填一填。的个数是的（）倍。的个数是的（）倍。34厘米和米、数学百花园北京版二年级上册数学第七单元总复习厘米和米厘米和米的认识线段的性质和怎样画线段数学百花园正方形数认识厘米尺子上,每相邻两个刻度之间的长度都是1厘米。量比较短的物体,可以用“厘米”作单位。怎样测量物体或线段的长度？测量物体时,一般以“0”刻度为起点对准物体的一端,看物体末端对准尺子的哪个刻度,物体的长度就是几厘米;也可以以任意一个刻度为起点,再找到末端对着的刻度,末端与起始端刻度的差就是物体的长度。认识米1.测量较长物体的长度时,可以用“米”作单位。2.米和厘米之间的关系:1米=100厘米或1m=100cm。线段的特征是什么？线段的特征:①线段是直的。②有两个端点。③可以量出长度。怎样画线段？画线段时,通常从直尺的0刻度开始画起,是几厘米长的线段就画到直尺上几厘米的地方;也可以在直尺的刻度和对应长度处先各点一个点作为端点,再连线。正方形数的认识。两个相同的数相乘的结果组成的数是正方形数。如1,4,9,16……1.测量铅笔的长度应选（）作单位，测量一棵树的高度应选（）作单位。厘米米2.2-5的乘法口诀5的乘法口诀有9句:一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五2.2-5的乘法口诀乘加、乘减的计算方法:计算乘加、乘减算式时,要先算乘法,再算加法或减法。3.除法的初步认识平均分的含义:一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。3.除法的初步认识怎样把一些物体平均分成几份:可以分几次完成。可以每次给每份分1个,直到分完;也可以每次给每份分2个、3个、4个……再把剩下的给每份分1个、2个、3个……直到分完。3.除法的初步认识怎样把一些物体每几个分成一份:把一些物品按每几个一份平均分时,可以采用学具模拟事物摆一摆、分一分或者画示意图。3.除法的初步认识除法的含义、除法算式各部分名称:1.把一些物体平均分,已知总数和平均分成的份数,求每份的数量,用除法计算。2.读除法算式时,要按从左往右的顺序读,“÷”读作“除以”。4.用2-5的乘法口诀求商用2-5的乘法口诀求商的方法:用乘法口诀求商时,除数是几,就想几的乘法口诀。4.用2-5的乘法口诀求商把一个数平均分成几份,求每份是多少的方法:解决“把一个数平均分成几份,求每份是多少”的实际问题,用除法计算,即总数÷份数=每份数。4.用2-5的乘法口诀求商把一个数按每几个一份来分,求可以分成几份的方法:解决“把一个数按每几个一份来分,求可以分成几份”这样的实际问题,用除法计算,即总数÷每份数=份数。62×3=4×5=8×4=10÷5=21÷3=4×9=12÷2=18÷3=4×4=2032273666161.口算。2.填一填。因数35因数7597积30422164562.填一填。被除数286456除数4868商9785473.填一填。4×4=4×3+□2×3+□=2×4=2×5-□5×6-□=5×5=5×4+□422554.在()里填上合适的数。6×()=9×26×6=4×()()×8=6×44×3=6×()6×()=60-68+8+8=()×83932935.每只松鼠分到多少个？16个16÷2=8（个）口答：每只松鼠分到8个。6.口香糖口香糖口香糖口香糖每包口香糖2元（1）小方买了4包，一共有多少口香糖？规范解答4×5=20（块）口答：一共有20块口香糖。6.口香糖口香糖口香糖口香糖每包口香糖2元（2）小方一共花了多少钱？规范解答4×2=8（元）口答：小方一共花了8元。表