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树叶的美术教案5篇

树叶的美术教案篇1

设计思路：

每年秋天正是“赏红叶”的好时节，《指南》中指出“根据幼儿生

活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展

开想象，从而进行艺术表现”。由此可在大班开展以《秋天的树叶》

为主题的课程活动。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，

也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心

里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和

机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富

其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的

方式去表现和创造美。

活动目标：

1.引导幼儿感受、发现和欣赏大自然中美的事物；

2.让幼儿学习用不同形状的树叶进行拼图，组合，能表现出物体

的主要形象；学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力；

3.让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受和发现秋天的美，激发幼儿

喜爱秋天的情感。

活动准备：

1.物质：3-5种不同颜色不同形状的树叶，每种树叶准备2-3片；

a4纸，胶棒，儿童剪刀。

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2.经验：幼儿对形状，色彩的搭配和对秋天景象的已知经验，

活动重点：

学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，能够表现出物体的主要

形象特征。

活动难点：

学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。

活动方法：观察法，口授法，演示法，实践操作法，

活动过程：

一、导入活动

1.欣赏秋天（出示家乡秋天的图片）

师：小朋友们好，今天，老师要带小朋友们一起和树叶做个游戏，

在游戏开始之前，请小朋友欣赏一下我们家乡此时的图片吧！

2.秋天的景象（引导幼儿从秋天的景象到秋天的树叶）

阳光洒在秋天的树叶上，到处都是一片金黄；秋天的树叶落在公

园里的长凳上，还把房子周围装扮的更漂亮。秋风吹落了红彤彤的枫

树叶，黄灿灿的银杏树叶也被秋风吹落，五颜六色、不同形状的树叶

都被秋风吹下，各式各样的树叶从空中飘落下来，非常好看。

二、引导幼儿观察树叶的外形特征

1.师：老师捡到几片树叶，我们一起看看这几片树叶的形状分别

像什么？

银杏叶像一把折扇，红枫叶像金鱼的尾巴

红叶像一顶帽子，无患子叶像弯弯的小船

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（引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征，知道它们有大有

小，形状不一，颜色不同）

2.师：秋天的树叶各种各样，可以根据不同形状的树叶拼成图形，

下面，请小朋友看看老师用树叶拼成了什么图案。（展示树叶拼图）

3.引导幼儿进一步探索（展示树叶粘贴画）

师：秋天的树叶可以拼出漂亮的图案，怎么样才能留住这些漂亮

的图案呢？对了，我们可以把这些树叶粘贴在纸上，做成粘贴画。这

样我们就能留住它们啦！

三、操作展示

师：漂亮的树叶粘贴画，如何制作呢？下面，请小朋友准备好以

下几种物品，老师给小朋友们简单示范一下树叶粘贴画的制作，跟着

老师一起来制作吧！

操作的时候，先用剪刀剪掉树叶的叶柄，把树叶剪成需要的形状，

将剪好的树叶放在盒子里备用，在粘贴之前先将树叶的拼图摆出来，

确定粘贴位置，在粘贴位置均匀的涂上胶，最后将树叶粘贴在涂有胶

的地方，用手轻轻抚平，自然风干就好。

四、作品展示

师：小朋友们可以请家长帮忙，做更多不同的树叶粘贴画，和小

伙伴分享你的作品，树叶粘贴画还能装饰我们的房间，让生活更美好。

五、活动结束

师：今天我们学会了制作树叶粘贴画，像是和秋天的树叶玩了一

个小游戏，秋天的树叶不仅好看，还可以来玩，小朋友们喜欢吗？最

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后，老师给秋天的树叶送一首儿歌，小朋友们跟着老师一起读一读吧！

树叶的美术教案篇2

【活动目标】

1、学会使用树叶粘贴及拓印。

2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组

合造型的能力。

3、在活动中体验成功的喜悦。

【活动准备】

1、活动前捡各种形