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初三月考总结(精选6篇)

初三月考总结（篇1）

一、基本情况：

本次总分100分，期中优秀分数为85分，及格分数为60分。三班

45人参加考试，达到优秀的有11人，优秀率为24.44%，达到及格的有

25人，及格率为55.56%。四班45人参加考试，达到优秀的有9人，优

秀率为20.00%，达到及格的有20人，及格率为44.44%。比较来看，三

班优秀、及格都比四班稍高，四班成绩不是很理想。与其它两个兄弟班

级比较，优秀略高而及格略低。

二、存在问题：

学生方面：

1、对基础知识掌握不牢，基本题型没有掌握。尤其是后半部分的

学生，基础太差。

2、学生粗心毛病严重，因计算丢分的很多，像童宽、原绍华、刘

昊东、张笑燕，张丽虹，闫怡文，臧亚楠，赵立君等。

3、学生答卷不科学，时间分配不合理，通过观察、调查，有些学

生前面的题用的时间过多，后面的一些大题来不及做，再者很少有学生

检查的。

4、学生畏难心理严重，不愿动脑，从平常的教学中发现，学生遇

到稍难一点的题目就不做，缺乏自主探究的能力，只等教师讲，且只满

足于记答案，要结果，而不是从教师的讲解中总结思路、方法、思想等，

导致再遇到此类问题仍然不会。

作为教师，主要存在以下几点：

1、教师忽视了基础知识的学习。

2、由于只忙着赶课，教师复习巩固的不及时，造成遗忘。

3、知识和经验没有很好的结合，一些教学思想、方法、思路教师

虽然在讲课时渗透了，但缺少练习巩固，因此在学生的头脑中不能形成

思想方法，遇到问题就无从下手。

4、在讲解一些习题时，速度有些快，学生无思考的余地，应该稳

扎稳拿，不能急于求成。

三、改进措施：

1、针对这次出现的问题，下一阶段应重点抓好基础知识的教学，

不能过高的估计学生。

2、认真备好课，选好练习题，不讲求形式，要注重实效。

3、加大检查力度。对每一个知识点复习后，及时的进行检查，以

便发现问题及时补救，不能只求速度不求质量。抓好落实，做好辅导，

按时检查，对优秀边际生和及格边际生进行特别关注。

4、对学生进行一些规律性的教学，重点教给学生思考的方法、解

题的技巧，加强学生应变能力、分析问题能力的培养。

5、教给学生答卷技巧，科学的答卷。在平时的考试中注意培养学

生的答卷技巧和应试心理。

初三月考总结（篇2）

时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上，心底里就像

压了一块沉沉的大石头，放不下。

这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大

部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。

每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满意的时候不

太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境

了。

我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里，我的肩上的担子有多么

沉重，又有谁能够知道?平时在学校，为了学生们转;在家里，甚至在梦

里，也都是围绕着每一个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可

谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧

毁了我构建的梦想。

人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开

创之初直到现在，多少人关注?想到各位领导，李校长孙校长的期望，

安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让

我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。人活在这个世界上，其实也不为

名利，就为了干得痛快，活得舒心。在这个人性化的集体里，我很累，

但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而快乐。

刚进初三时，我就紧张，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆

满结束，算是完成了任务。初三下学期，面临中考，我精神愈发紧张。

假期里就在想我这个学期应该怎么过，每个学生什么状况，教学的重点

环节应该怎么把握。我也宽慰自己，只要尽力，一定会有好结果的。

我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么

大的期望。这在我，在我们所有老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，

说严重点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会，几次

初三组老师开会，领导们对初三购置实验器材的态度，让我感动，让我

沸腾。我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，

就像困难面前的附中人，就像我们初三在