学前教育学的对象、内容及发展.pptxVIP

学前教育学的对象、内容及发展;CATALOGUE目录学前教育;学前教育学概述01;定义学前教育学是研究0-6岁儿;儿童发展教育过程教育机构教育与;观察法调查法实验法文献法学前教;学前教育学的内容02;包括身体发育、运动能力、感知觉;123包括身体、智力、情感、社;学前教育内容与方法语言与表达教;学前教育评价评价学前教育是否达;学前教育学的发展历史03;古代学前教育思想强调早期教育的;德国教育家福禄贝尔提出幼儿园教;推动学前教育普及和优质发展，关;学前教育学与其他学科的关系04;心理学为学前教育学提供理论基础;学前教育学关注儿童在社会环境中;哲学为学前教育学提供世界观和方;当前我国学前教育面临的问题与挑;城乡之间、发达地区与欠发达地区;部分幼儿园教育内容过于单一，缺;教师待遇不高幼儿园教师待遇普遍;03家园合作不足部分幼儿园与家;未来学前教育的发展趋势及策略建;扩大普惠性学前教育资源大力发展;尊重儿童个性在教育中注重儿童的;将信息技术应用于学前教育领域，;整合社区资源，构建以社区为依托;THANKS感谢观看