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六年级下册unit1教案-A-family-outing
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Unit1Afamilyouting
教材分析(TeachingMaterial)
本单元主要以家庭外出为话题。刚刚从寒假上来，这个话题非常地贴近学生的生活。在教学中可以创设多种情境，如家庭旅游、家族郊游等，促进学生的表达欲望，提升口语能力。
教学目标(TeachingAims)
1、通过学习，能使用新句型新单词来谈论外出计划；
2、在合作学习中，培养学生合作交流能力，鼓励学生多开口，敢于发言；
3、通过学习，培养学生的口语发音与交际。
三、教学重难点(ImportantDifficultPoints)
1、理解并运用新单词together,ride,grandparent；
2、能运用句型Shallwe…We’ll…；
四、课时安排(PeriodsArrangement)
三到四个课时
五、教具(TeachingAids)
录音机、图片、卡片、CD、课件等等。
Unit1Afamilyouting
Period1
一、教学目标(TeachingAims)
1、知识目标(KnowledgeAims)：
能看懂、会读、会说新单词together,ride,grandparents;
学习、运用新句型：Shallwe…We’ll…
2、能力目标(AbilityAims)：
能向他人询问、回答出行计划；
能理解课本A与B部分。
情感目标(EmotionAims)
学会小组合作，团结友爱。
教学重难点(TeachingFocusDifficulties)
重点：理解并运用生单词;
难点：熟练运用句型Shallwe…/Wewill…..。
课前准备(PreparationforClass)
课件、图片、卡片、CAI等等。
教学过程(TeachingProcess)
Stepone:warmingup
Greetings.
T:Goodmorningboysandgirls.
Ss:GoodmorningMissYu
T:Howisyourwinterholiday?
Ss:…….
T:Whatdidyoudoduringthewinterholiday?
Ss:….
2.Freetalk.Talkabouttheirexperiencesinwinterholiday.
Period2
一、教学目标(TeachingAims)
1、知识目标(KnowledgeAims)：
能看懂、会读、会说新单词together,ride,grandparents;
学习、熟练运用句型：Shallwe…We’ll…
2、能力目标(AbilityAims)：
能向他人询问、回答出行计划；
能理解课本D部分的阅读内容。
情感目标(EmotionAims)
学会小组合作，团结友爱。
教学重难点(TeachingFocusDifficulties)
重点：理解并运用生单词和句型;
难点：培养学生一定的英语阅读能力。
三、课前准备(PreparationforClass)
课件、图片、卡片、CAI等等。
四、教学过程(TeachingProcess)
Stepone:warmingup
Greetings.
Review
3.Freetalk.Talkaboutwhatyouaregoingtodowithyourfamilyoutside.
T:IwanttogotoHengShanMountainwithmyfamily.Howaboutyou?
3.Listentothesong“Themorewegettogether”.
Steptwo:presentation
1.Haveacompetitionbetweengirlsandboys.Wecanreadthetext,speakoutthenewwords,andspeakoutsentences.
2.Lookatthepictureonthebookandsaywhatyoucansee.
T:Whatcanyouseeinthispicture?Icanseeaball.Anythingelse?
S1:Icanseeagirl.Sheisplaying.
S2
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