新生儿与新生儿疾病患儿的护理1电子教案.pptxVIP

新生儿与新生儿疾病患儿的护理1电子教案REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE引言新生儿生理特点及护理新生儿疾病概述与分类常见新生儿疾病患儿护理实践特殊情况下新生儿护理技巧探讨家庭参与在新生儿和患病儿童照护中作用分析总结回顾与展望未来发展趋势

PART01引言

掌握新生儿及新生儿疾病患儿的基本护理知识和技能。了解新生儿及新生儿疾病患儿的生理、病理特点。提高对新生儿及新生儿疾病患儿的照护能力和水平，促进患儿康复。课程目的与意义

包括新生儿生理特点与护理、新生儿疾病概述、常见新生儿疾病的护理等。教学内容采用理论讲授、案例分析、实践操作等多种教学方法，使学生更好地掌握相关知识和技能。教学方法教学内容与方法

知识目标能力目标情感目标态度目标教学目标与要求掌握新生儿及新生儿疾病患儿的基本护理知识和技能，了解相关疾病的病因、病理生理、临床表现等。培养学生对护理工作的热爱和责任感，提高对患儿的关爱和耐心。能够独立完成对新生儿及新生儿疾病患儿的护理工作，包括日常照护、病情观察、急救处理等。树立正确的职业道德观和护理伦理观，遵守医疗护理规章制度和操作规范。

PART02新生儿生理特点及护理

呼吸系统消化系统免疫系统体温调节新生儿生理特点新生儿胃容量小，食管下括约肌发育不成熟，容易发生溢奶和呕吐。同时，肠道功能不完善，易出现腹泻、便秘等消化问题。新生儿免疫系统尚未完全发育，抵抗力较弱，容易感染各种疾病。新生儿体温调节中枢发育不成熟，皮下脂肪薄，体表面积相对较大，容易散热，因此需要注意保暖。新生儿呼吸频率较快，呼吸道相对狭窄，且呼吸肌发育不完善，容易出现呼吸急促、呼吸暂停等现象。

保持室内温度适宜，根据季节和气温变化及时增减衣物，避免新生儿受凉。保暖喂养皮肤护理预防感染按需哺乳，注意哺乳姿势和含接方式，避免吞咽过多空气导致溢奶。哺乳后轻拍背部帮助排气。保持皮肤清洁干燥，避免使用刺激性洗护用品。勤换尿布，预防尿布疹。注意室内通风换气，避免人员过多拥挤。定期消毒婴儿用具和玩具。避免接触感染源。新生儿护理原则

生理性黄疸01新生儿出生后2-3天可能出现皮肤、巩膜黄染现象，一般无需特殊处理，多晒太阳可自行消退。若黄疸持续加重或时间过长，应及时就医。马牙和螳螂嘴02部分新生儿在口腔上腭中线两侧和齿龈边缘出现黄白色的小点（马牙）或两侧颊部各有一个脂肪垫隆起（螳螂嘴），均属正常现象，无需处理。它们不会影响婴儿吃奶和乳牙的发育。乳腺肿大和假月经03受母体雌激素影响，部分女婴出生后可能出现乳腺肿大或阴道流出少量血液现象（假月经），一般持续1-3天后自然消失。无需特殊处理，注意保持局部清洁即可。新生儿常见生理现象及处理方法

PART03新生儿疾病概述与分类

新生儿疾病是指发生在出生后28天内的婴儿身上的各种疾病和异常情况。根据疾病的性质、病因和临床表现，新生儿疾病可分为感染性疾病、先天性疾病、代谢性疾病、神经系统疾病等。新生儿疾病定义及分类方法分类方法新生儿疾病的定义

由于产前、产时或产后的各种原因导致胎儿缺氧而发生宫内窘迫或娩出过程中发生呼吸、循环障碍。新生儿窒息指新生儿在子宫内、分娩过程中或出生后感染细菌、病毒等病原体所引起的肺部炎症。新生儿肺炎指病原体侵入新生儿血液循环，并在其中生长、繁殖、产生毒素而造成的全身性炎症反应。新生儿败血症由于胆红素代谢异常，引起血中胆红素水平升高，而出现以皮肤、黏膜及巩膜黄染为特征的病症。新生儿黄疸常见新生儿疾病简介

危险因素包括早产、低出生体重、宫内感染、出生窒息、母亲孕期并发症等。预防策略加强孕期保健，降低早产和低出生体重的发生率；提高产科技术，减少出生窒息的发生率；加强新生儿护理和喂养指导，预防感染和营养不良等。危险因素和预防策略

PART04常见新生儿疾病患儿护理实践

及时清除呼吸道分泌物，保持患儿头部偏向一侧，防止窒息。保持呼吸道通畅氧疗护理病情观察根据患儿病情选择合适的氧疗方式，如鼻导管、面罩等，保持氧气湿化，避免氧中毒。密切观察患儿呼吸频率、节律、深度及面色等变化，及时发现并处理呼吸衰竭等严重情况。030201呼吸系统疾病患儿护理

根据患儿病情及消化能力，选择合适的喂养方式，如母乳喂养、人工喂养等，避免过度喂养。合理喂养注意腹部保暖，可进行腹部按摩促进肠道蠕动，缓解腹胀、便秘等症状。腹部护理观察患儿大便次数、性状、颜色等变化，及时发现并处理腹泻、呕吐等异常情况。病情观察消化系统疾病患儿护理

保持患儿周围环境安全，避免坠床、碰伤等意外情况发生。安全防护保持患儿舒适体位，避免过度刺激和不必要的操作，减少患儿痛苦。舒适护理密切观察患儿意识状态、肌张力、反射等变化，及时发现并处理惊厥、昏迷等严重情况。同时，注意观察患儿有无颅内压增高的表现，如头痛、呕吐等。病情观察神经系统疾病患儿护理

PA