部编版九年级历史上册第1课《古代埃及》练习题(含答案).pdfVIP

部编版九年级历史上册第1课《古代埃及》练习题(含答案).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《古代埃及》基础练习

1、“水是生命之源。”孕育古代埃及文明的河流是()

A.黄河、长江

B.尼罗河

C.赞比西河

D.多瑙河

2、胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了()

A.古代埃及国土面积缩小

B.古代埃及王权的逐渐衰落

C.尼罗河水量变少

D.社会矛盾激化

3、河流孕育了灿烂的古代文明,下列属于古代埃及尼罗河文明的是()

A.金字塔

B.巴黎圣母院

C.“阿拉伯数字”

D.楔形文字

4、有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一

结论的是()

A.建造金字塔和狮身人面像

B.发明楔形文字

C.建造巴黎圣母院

D.建造麦加清真寺

5、金字塔是古埃及文明的象征,它位于()

A.黄河流域

B.尼罗河流域

C.两河流域

D.印度河流域

6、世界第一长河所孕育的文明古国是()

A.古代埃及

B.古巴比伦

C.古代印度

D.古代中国

7、古代埃及人曾经写下这样的诗篇:“啊!尼罗河,我赞美你,你从大地涌出,养活

着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”尼罗河与古代埃及文明的关系

是()

A.尼罗河每年定期泛滥,带来了理想的天然肥料。有利于埃及农业的发展

B.尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明

C.尼罗河在埃及人心目中的地位很高

D.尼罗河的泛滥淹死了许多人

8、公元前525年,灭亡古代埃及的是()

A.古巴比伦

B.古代印度

C.波斯

D.雅利安人

9、创制人类历史上第一部太阳历的是()

A.两河流域的先民

B.尼罗河流域的先民

C.恒河流域的先民

D.印度河流域的先民

10、下列文字中,属于古代埃及人最早使用的是()

A.楔形文字

B.象形文字

C.小篆

D.楷书

11、古代埃及形成为一个统一的国家,大约是在距今()

A.3000年前

B.3100年前

C.5000年前

D.5100年前

12、如图是某地仿建的古代建筑,该建筑的“真实版”见于()

A.古代阿拉伯文明B.古代埃及文明

C.古代印度文明D.古代希腊文明

13.绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。下列年代尺中处的信息解读

正确的是()

[A.尼罗河下游出现若干个小国家B.古埃及初步实现了统一

C.埃及成为强大的军事帝国D.埃及被波斯帝国所灭

14、古埃及的最高统治者称()

A.胡夫B.法老C.维尔西D.汉谟拉比

15、金字塔之谜从本质上反映了()

A.当代学者对金字塔的研究严重滞后B.当今科学界缺乏对金字塔应有的重视

C.古埃及人民高超的智慧D.当代科技与学术研究的落后

参考答案

1、【答案】B

2、【答案】B

3、【答案】A

4、【答案】A

5、【答案】B

6、【答案】A

7、【答案】A

8、【答案】C

9、【答案】B

10、【答案】B

11、【答案】D

12、【答案】B

13、【答案】B

14、【答案】B

15、【答案】C

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档