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中学廉洁学校建设工作总结

阳光中学自去年11月H日以来，严格遵守《甲地市委教育工作委员会

甲地市教育局党组关于开展“五项活动”进一步推进廉洁学校建设的通知》

要求，坚持全面从严治党，在全校开展了廉洁学校建设“五项活动”，形成

了党风清正、政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的育人环境，扎扎

实实落实了立德树人根本任务。

一、“一校一品”党建引领指方向

学校通过“三会一课”等制度深入学习宣传贯彻党的二十大精神为长

期坚持不懈的政治工作。学校将廉洁学校建设与一校一品党建品牌建设和

中小学校党建工作示范校有机融合，以“党建培根，责任铸魂”为中心，在

责任教育的基础上，强化党建品牌建设，引领广大教职员工树清廉之风、履

清廉之责、行清廉之事、筑清廉之基，努力打造清廉从教、党建育人的良好

局面。为此,学校就校外培训机构整治、师德失范整治、四乱整治等工作进

行了强化，完善了各种规章制度,组织学习了深化落实《新时代中小学教师

职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严

禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等，努力形成干部清廉

从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身、学校清廉文明的良好

育人生态。

二、廉洁长廊十米一学强警示

创建充满廉洁气息的校园环境，打造廉政文化阵地建设，营造立

体式廉政氛围对于“廉洁学校”建设具有不可替代的作用。阳光学校克服

设施老旧、用房紧张等困难，因校制宜设立廉洁长廊。长廊从大门延伸到教

学区，每隔十多米就有左右呼应的廉洁名言、警句，让师生们在行走中就能

受到廉洁的引领，实现心灵的静化。另外，学校还建有廉洁楼道、清廉栏，

筹备校史室、党建室等清廉教育阵地，广泛宣传崇清尚廉的校风、班风、学

风和教风，让师生始终能够接受沉浸式的清廉教育。凸显阳光学校独有的廉

洁文化氛围，真正达到以环境育人的目标。

三、考核监督廉洁预警明要求

脱离了考核，很多活动会风过无声；只有考核，没有监督，结果又会竹

篮打水。市油田五中不断强化廉洁预警制，加强内控制度建设,落实“三重

一大”和校务公开制度，推行学校权力清单、责任清单、风险清单等，织密

织严制度“笼子”，让权力在阳光下规范运行。按照教育部关于校务公开要

求，学校实行校务公开，明确学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议

事、决策与监督程序。除在每周四雷打不动的党员夜校进行廉洁学习、廉洁

提醒、风险预警外，还以党支部为单位，利用年级、处室例会进一步学习，

自查互查。大家通过讲述自身或身边同志廉洁从教的故事，产生深刻的感悟。

平时，校党总支在以纪检委员为主的队伍带领下，坚持敢管善治，强化内部

督查。尤其对党政领导、财务运行、晋级评先、招生转学等工作进行常态化、

全方位、多跨度的专项监督，明确公开的内容、方式、时限等，加强校内外

监督。努力实现“党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新”。

四、思政课堂廉洁入心铸品格

学校在廉洁学校创建中，充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源,注意将

廉洁教育与学科教学相结合。尤其坚持思政课程和廉洁教育并重，强化大思

政课与廉洁教育的融合，充分利用被戏称为阳光学校德育“三驾马车”的

“精彩班会”“多彩晨会”“出彩影视会”分层负责的德育大课堂，实现

了将廉洁教育融入思想政治工作的大教育观。平时组织观看清廉影片、开展

案例分析，共同助力“廉洁学校”的打造。

五、为人师表廉洁从教5+N

学校成立廉洁学校建设工作领导小组，统筹创建工作。定期召开有关

会议，使廉洁文化进生心前先入师心；学校还完善了师德师风考核机制，把

清廉要求落实到日常教育教学行为中；改进和完善教师绩效工资、先进评选

办法、精神文明奖发放办法；开展有偿补课等专项整治活动，实行师德“一

票否决”制。另外，还开展了“写一幅廉洁字或画一张廉洁画”“上一节廉

洁班会”，写一篇“为人师表、廉洁从教”心得，做一次“廉洁从教、从我

做起国旗下讲话、签一份“立德树人、廉洁从教”承诺书等5+N活动。把

“廉政文化进校园”活动融入到教学、学习和生活中，让“清正廉洁”成为

行为自觉。

六、涵养正气廉洁先进树形象

除党员夜校学习外，各党支部还利用年级例会进一步加强廉洁教育，

涵养清风正气。在这个过程中，发现并选树廉洁从教好员工。张朋主任就是

其中一位。一位家长给他送礼，希望孩子多得到关照。张老师斩钉截铁拒绝，

并嘱咐家长：“教育孩子需要学校和家庭共同承