幼教行业复工安全培训课件.pptx

幼教行业复工安全培训课件汇报人：XX2024-01-21

CATALOGUE目录复工前准备与安排教职工安全防护培训幼儿安全防护措施食品安全与营养配餐管理家长沟通与协作机制建立总结回顾与展望未来工作重点

复工前准备与安排01

制定详细复工计划明确复工时间根据当地政策和疫情情况，确定具体的复工时间，并提前通知全体员工。制定工作计划针对复工后的教学工作、学生管理、防疫措施等方面，制定详细的工作计划，确保各项工作有条不紊地进行。调整课程安排根据疫情情况和学生需求，适当调整课程内容和形式，确保教学质量和效果。

核酸检测根据当地政策要求，组织全体员工进行核酸检测，确保员工健康状况符合复工要求。健康状况登记要求全体员工在复工前进行健康状况登记，包括近14天内的体温、是否有咳嗽、乏力等症状，以及是否有与确诊或疑似病例接触史。隔离观察对于从疫情高风险地区返回的员工，要求进行隔离观察，确保不会带入病毒。员工健康状况排查

在复工前对幼儿园进行全面消毒，包括教室、寝室、餐厅、卫生间等公共区域，以及玩具、教具等物品。全面消毒保持幼儿园内空气流通，定期开窗通风，减少病毒传播的风险。定期通风对幼儿园内的空调进行清洗和消毒，确保空气质量符合卫生标准。空调清洗场所消毒与通风措施

分发防疫物资在复工前将防疫物资分发到各个班级和办公室，确保员工和学生能够随时使用。培训员工使用防疫物资对员工进行防疫物资使用培训，确保他们能够正确佩戴口罩、使用洗手液和消毒液等防护用品。储备防疫物资提前储备足够的口罩、洗手液、消毒液等防疫物资，确保员工和学生在复工后有充足的防护用品。防疫物资储备及分发

教职工安全防护培训02

正确选择和佩戴医用口罩或N95口罩，确保口罩覆盖口鼻，并调整鼻夹以贴合面部。口罩佩戴方法手套使用防护服穿着在接触幼儿或进行清洁时，需佩戴一次性手套，使用后及时更换并正确处理。特定情况下需穿着防护服，确保防护服完全覆盖身体，并注意定期更换和清洗。030201个人防护用品使用方法

使用肥皂和流动水彻底清洗双手，特别是在接触幼儿前后和用餐前。勤洗手使用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免直接用手。咳嗽和打喷嚏礼仪避免与幼儿共用餐具、水杯等个人物品，减少交叉感染风险。不共用个人物品保持良好卫生习惯教育

发现幼儿或同事出现疑似症状时，立即将其隔离并通知相关部门进行排查。疑似病例处理定期进行紧急疏散演练，确保在突发事件中能够迅速、安全地撤离。紧急疏散演练掌握基本的急救技能，如心肺复苏、止血包扎等，以便在紧急情况下提供及时救助。急救技能学习应急处理流程培训

03寻求专业帮助如遇到严重心理问题或情绪困扰，及时寻求专业心理咨询师的帮助。01情绪调节方法学习有效的情绪调节技巧，如深呼吸、冥想等，以缓解工作压力和焦虑情绪。02积极心态培养保持积极乐观的心态，关注正面信息，与同事和幼儿建立良好互动关系。心理健康关怀与支持

幼儿安全防护措施03

家长须知向家长明确告知复工后的安全防护措施，包括入园流程、健康状况报告等要求，确保家长理解和配合。健康状况收集家长需每日报告幼儿健康状况，如有异常，及时与园方沟通，确保幼儿安全入园。家长合作鼓励家长积极参与幼儿的安全防护工作，如定期为幼儿准备个人防护用品，教育幼儿养成良好的卫生习惯等。入园前家长沟通与合作

123定期开窗通风，保持空气流通，降低病毒传播风险。班级通风定期对班级进行全面清洁和消毒，特别是幼儿常接触的玩具、教具等物品，确保环境安全卫生。清洁消毒优化班级环境布置，营造温馨、舒适的学习氛围，让幼儿在轻松的环境中快乐成长。环境布置班级环境优化及清洁消毒

教育幼儿养成勤洗手、不随便摸脸、不随地吐痰等良好的个人卫生习惯。个人卫生习惯引导幼儿在园内保持适当的社交距离，避免近距离接触和拥抱等行为。社交距离保持根据疫情防控要求，指导幼儿在必要场合正确佩戴口罩，降低感染风险。口罩佩戴要求幼儿日常行为规范引导

应急演练实施定期组织应急演练，提高教职工和幼儿的应急处置能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取措施。演练效果评估对应急演练的效果进行评估和总结，不断完善应急预案和处置流程，提高应对突发事件的能力和水平。应急预案制定针对可能出现的突发事件，制定详细的应急预案，明确处置流程和责任人。突发事件应急演练

食品安全与营养配餐管理04

选择有资质的供应商，确保食材新鲜、无污染；建立进货查验记录制度，严格索证索票。采购规范食材分类、分架存放，遵循先进先出原则；定期检查库存食品，及时处理变质或过期食品。储存规范加工前检查食材质量，不加工变质或过期食品；生熟食品分开处理，避免交叉污染；烹饪过程符合卫生要求，保证食品熟透。加工规范食品采购、储存和加工规范

确保食物多样、营养均衡，满足幼儿生长发育需求；合理搭配蛋白质、脂肪和碳水化合物，提供足够的维生素和矿物质。配餐原则制