新教材人教版高中地理选择性必修3第4章保障国家安全的资源环境战略与行动学案 知识点考点重点提炼汇总.pdf

第4章保障国家安全的资源环境战略与行动

第一节走向生态文明.

第二、三节国家战略与政策国际合作.

第一节走向生态文明

一、从工业文明向生态文明转变

1．不同时代的人地关系演变

社会发展阶段生产力水平人与环境的关系

采集渔猎时代生产力低下且发展缓慢人类对环境既崇拜又依赖

人类与环境的对抗性增强，环

农业社会时期生产力水平有了很大提高

境遭到破坏

工业社人与自然的矛盾越来越尖锐，

利用和改造自然的能力空前增强

会时期资源环境问题对人类构成威胁

现代生产力水平进一步提高逐步向生态文明转变

2．生态文明的含义：意味着人与自然是生命共同体，人类既要开发利用自然，也要遵循

自然规律，协调人口、资源、环境与发展的关系，实现人与自然和谐共生。

3．我国的做法：将生态文明建设纳入中国特色社会主义建设的总体布局，明确建设生态

文明是中华民族永续发展的千年大计。

二、生态文明下的资源、环境与国家安全

1．生态文明的体现：人与自然和谐共生的资源与环境安全观。

2．资源与环境安全观

(1)强调：资源、环境安全的本质就是寻求自然环境服务的可持续利用和服务效益最大化

的平衡。

(2)两大要求

①应在地球资源、环境所允许的边界内，避免资源短缺和环境问题对人类社会可持续发

展构成威胁；

②应避免资源安全和环境安全问题对国家安全、区域稳定和国际安全构成威胁。

3．保障资源、环境领域的国家安全

(1)根本：树立人与自然和谐共生的资源与环境安全观，以生态文明建设为目标，变革发

展模式。

(2)主要途径

①推进生产方式的绿色化，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，大

力发展绿色产业，培养新的经济增长点。

②推进生活方式的绿色化，加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费

模式。

[特别提醒]人类只要科学审视自身与环境的关系，尊重环境发展的客观规律，谨慎而合

理的利用自然资源，保护环境，就能实现人类与环境的协调与平衡，从而保障资源安全与环

境安全。

生态文明建设与资源、环

境安全

为保护长江生态，我国农业农村部发布通告称，从2019年2月1日起，停止发放刀鲚(即

长江刀鱼)专项捕捞许可证，这意味着长江刀鱼进入全面禁捕时代，然而记者调查发现，目前

市场上仍有长江刀鱼在售。下面是漫画《小鱼的哀求》。

问题1(综合思维)分析我国为什么要禁止捕捞长江刀鱼。

提示：长江刀鱼资源面临枯竭的危险。

问题2(地理实践力)市场上我们会发现目前仍有刀鱼在售，说明了捕捞者违背了可持

续发展的什么原则？

提示：持续性原则。

问题3(综合思维)我们应该如何去做，才能避免出现《小鱼的哀求》这种局面？

提示：保护环境，转变发展模式，走可持续发展之路，实现资源的可持续利用。

[归纳提升]

一、生态文明建设的理论基础就是可持续发展理论

1．可持续发展的内涵

2．可持续发展的原则

原则含义具体做法

包括同代人之间