2024年乐陵市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案.pdfVIP

2020年乐陵市教师招聘考试

《综合基础知识及应用》试题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用

2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无

效。

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一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选

出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、我国第一个正式颁布的学制是（）。

A、壬寅学制

B、壬戌学制

C、甲午学制

D、癸卯学制

【答案】A

2、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A、操作技能

B、心智技能

C、应用技能

D、学习技能

【答案】B

3、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

【答案】B

4、学习课文时分段、总结段意属于（）。

A、复述策略

B、理解－控制策略

C、精加工策略

D、组织策略

【答案】C

5、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

6、推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是

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（）。

A、欧文

B、杜威

C、福禄培尔

D、蒙台梭利

【答案】C

7、主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教

学组织形式是（）。

A、复式教育

B、分组教学

C、设计教学

D、道尔顿制

【答案】D

8、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，

称之为（）。

A、榜样示范法

B、情感陶冶法

C、说服教育法

D、人格感化法

【答案】A

9、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）。

A、观察力

B、想象力

C、思维力

D、判断力

【答案】C

10、班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）。

A、主导作用

B、主体作用

C、辅助作用

D、调控作用

【答案】A

11、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。

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A、科学知识

B、信息技术

C、文化发展

D、政治体制

【答案】B

12、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

【答案】B

13、下列家长参与中，属于亲子活动的是（）。

A、协助孩子收集资料

B、带孩子去公园

C、参观园所保教活动

D、与孩子共同参加园所活动

【答案】D

14、福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于（）。

A、1827年

B、1803年

C、1837年

D、1823年

【答案】C

15、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【答案】C

16、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。

A、以综合课程为主

B、以分科课程为主

C、分科课程与综合课程相结合

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D、分科课程为主，综合课程补充

【答案】A

17、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

18、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

【答案】C

19、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

【答案】C

20、（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的

问题。

A、教学内容

B、教学原则

C、教学方法

D、教学组织形式

【答案】D

21、儿童语言最初是（）。

A、对话式的

B、独自式的

C、连贯式的

D、创造性的

【答案】A