四年级上册语文一只窝囊的大老虎作业设计.docxVIP

四年级上册语文作业设计

课题

一只窝囊的大老虎

设计人

崔秀

基础型作业

读拼音写词语

yīnqièpiànduànpáiliànwàitàokùzi

（）（）（）（）（）

wādòngchèhuànzáguōqīdài

（）（）（）（）

2、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）小明的额角(juéjiǎo)上画着一个“王”字，他这是在扮演老虎的角(juéjiǎo)色。

（2）小杜一哄(hǒnɡhònɡ)小马，小马就上当，引起大家的哄(hǒnɡhònɡ)堂大笑。

（3）我没在台上露（lòulù)过面，因为我怕演出时会暴露（lòulù）自己的缺点。

拓展型作业

用批注的方法来阅读文段

我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊鸣啊鸣直叫。①只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

②我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。

读句①，抓住“哄堂大笑”“一阵热”这些词语来体会，把批注写下来。

读句②，你有不理解的地方吗？以问题的方式来做批注吧。

实践型作业

探寻“描写人物心情”之密

1.情景设置：我的期中考试考砸了我的心情变化。

放学路上，我,妈妈做了许多好吃的菜，可我。妈妈问：“期中试卷发下来了吗？考了多少分？”我,我慢吞吞地把试卷拿给妈妈，妈妈一看不禁皱起了眉头，我心想，，可没想到妈妈看了我一眼，并没有批评我，而是安慰我说：“这次没考好不要紧，自己找找原因，争取下次进步！”听了妈妈的话，我心里。

2.小试牛刀。排练时的情形，“我”的记忆很深刻，而表演时“到底怎么演完的，我一点也记不起来”。你有过类似的经历吗？请写下来，大家分享。（写作提示：排练时穿着？心情如何？排练过程？谁说过什么样的话？演出时发生什么事情？演出结束后的心情？）