电气自动化技术专业教学标准 .pdfVIP

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电气自动化技术专业教学标准

一、专业名称与代码

专业名称:电气自动化技术专业

专业代码:580202

二、入学要求

高中毕业或具有同等学历(力)者。

三、毕业条件

1.学习年限要求

基本修业年限3学年,弹性学制可延长2年。

2.学分要求

修满专业标准所规定的学分。

3.外语、计算机应用能力要求

(1)获得省高校英语应用能力考试B级及以上证书;

(2)获得国家或省计算机等级证书。

4.职业资格证书(含:证书工种、等级、发证部门)

获得人力资源和社会保障部颁发维修电工中级技能等级证书。

四、培养目标与人才培养规格

1.培养目标

本专业主要培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,能适应生产、

建设、服务、管理第一线岗位需要,掌握电气自动化技术专业必备的基础知识和专业

技能,从事电气设备及自动化系统的安装、调试、维护、检修、设计、技术改造、销

售等实际工作,有一定的工程设计能力和企业管理能力,具有职业生涯发展基础的高

素质技术技能型人才。

2.人才培养规格

1)专业能力:识图和绘图能力、电气自动化系统安装能力和调试能力、电

气自动化设备维护维修能力、电气自动化设备技术分析改造能力、生产组织能力、

质量管理能力。

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2)方法能力:职业生涯规划能力、自学能力、信息处理能力、决策能力。

3)社会能力:与人合作能力、解决问题能力、与人交流能力。

4)基本素质和其他能力

基本素质分解表见表1,基本能力分解表见表2

表1基本素质分解表

模块培养目标

1.树立正确的世界观、人生观、价值观;

2.树立正确的理想观;

思想素质3.培养科学的思维方式和方法,掌握马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主

义理论、三个代表和科学发展观理论体系,能运用辨证唯物主义和历史唯物主义的

立场、观点、方法去认识、分析和解决问题。

1.拥护党的领导和党的基本路线,确立献身于中国特色社会主义事业的政治方向;

政治素质2.牢固树立热爱祖国,振兴中华民族的责任感和使命感;

3.树立社会主义民主法制观念。

1.养成爱岗敬业,诚实守信的习惯;

2.树立关心集体、关心他人的集体主义观念;

品格素质3.养成热爱学习,严谨治学的学习态度;

4.树立自觉遵纪守法意识,遵守国家的法律、法规,遵守学院各项管理制度;

5.养成热爱劳动和勤俭节约的习惯。

1.掌握身体健康知识,树立“健康第一”的意识;

2.具有健康的体魄和正确的行为形态;

身体素质

3.熟练掌握一项以上的体育技能;

4.达到体育锻炼标准。

1.具备良好的个性心理品质;

2.具备较强的心理调节能力;

心理素质

3.培养较强的社会适应能力;

4.对挫折具有较强的心理承受能力。

1.具有定的审美观;

审美素质2.具有一定的审美修养;

3.具有一定的表现美和创造美的能力。

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表2基本能力分解表

模块培养目标

1.激发学生学习的热情;

学习能力2.培养学生自主学习的能力;

3、树立终身学习的理念。

1.培养较强的文字及口头语言表达能力;

与人沟通能力

2.学会与人交往,掌握一定的人际交往技巧。

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