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《工业机器人应用系统集成》课程标准

适用专业：工业机器人技术课程代码：B031631306

学制：三年学时：64学时

学分：4学分开设时间：第四学期

一、课程定位

1.课程属性

《工业机器人应用系统集成》是工业机器人技术专业的专业核心课程。

2.前导主要专业课程名称

前导主要专业课程有《液压与气动技术》、《传感器与检测技术》、《PLC与电气控

制技术》、《工业机器人操作与编程》等。通过学习，学生掌握了液压及气压传动相关

知识；传感器的种类、工作原理等；掌握了PLC相关编程及控制技术；会对工业机器人

进行编程并操作等。

3.课程定位

《工业机器人应用系统集成》课程对接工业机器人应用编程“1+X”证书的认证单元，

与前修、后续课程共同构成了工业机器人技术专业完整的职业能力培养体系，是实现工

业机器人技术专业人才培养目标的重要环节。它的任务是使学生对工业机器人工作站集

成的结构、工作原理、操作和编程应用有较全面的认识和掌握，同时注重培养学生的社

会能力和方法能力等，为学习后续生产实习、顶岗实习以及从事工业机器人技术方面的

工作打下坚实基础。

4.后续主要专业课程名称

通过该课程的学习，为之后《智能制造与生产线运行控制》、《工业控制实训》、

《生产实习》、《顶岗实习》等课程打下基础。

5.融通课程性

该课程对接工业机器人应用编程“1+X”证书的认证单元，是课证融通课程，学生学

习后可考取相关证书。

6.配套线上课程

无

二、课程教学目标

1.素质目标

（1）践行社会主义核心价值观，培养德、智、体、美、劳全面发展的高端技能人才；

（2）将价值导向与知识传授相融合，在知识传授、能力培养中，弘扬社会主义核心

价值观，传播爱党、爱国、积极向上的正能量；

（3）培养学生踏实严谨、吃苦耐劳、追求卓越等优秀品质，使学生成长为心系社会

并有时代担当的技术性人才；

（4）重点培育学生求真务实、实践创新、精益求精的科学精神；

（5）强调学生学习能力培养，使之具有良好的再学习和继续发展的能力；

（6）培养学生协调沟通能力，团队合作能力，增强学生适应社会的综合素质；

2.知识目标

（1）掌握工业机器人系统工作站的基本功能和应用；

（2）掌握工业机器人系统工作站的组成结构和运行过程；

（3）掌握工业机器人系统工作站常用机械结构、电气、气动和检测等元器件的功能

和作用；

（4）掌握工业机器人系统工作站的硬件配置和程序设计方法；

（5）掌握工业机器人系统工作站的运行方案设计、编程和调试方法。

3.能力目标

（1）能正确识别工业机器人系统工作站常用的机械结构和电气、气动、检测等元器

件；

（2）能正确使用工业机器人系统工作站上的常用仪器仪表和工具；

（3）能按照工业机器人系统工作站的机械、电气、气路系统原理图进行元器件的选

用、连接与调试；

（4）能正确操作工业机器人系统工作站的各个模块单元；

（5）能对工业机器人系统工作站进行硬件配置、程序设计；

（6）能运行保养工业机器人系统工作站，并排除常见故障；

（7）能进行工业机器人系统工作站运行方案设计，制定各模块运行和控制的合理工

作计划。

三、课程教学内容与学时安排

1.课程教学内容及学时建议

《工业机器人应用系统集成》课程教学内容及学时建议见表1。

表1《工业机器人应用系统集成》课程主要教学内容及要求

教学目标A纯理

项目学

论B理

/单