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六年级英语下册知识点总结

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六年级下册知识点总结

Unit1HowTallAreYou?

重点单词：

Taller,shorter,stronger,older,younger,bigger,heavier,longer,thinner,smaller,funnier,meter,squid,lobster,shark,deep,seal,spermwhale,killerwhale

重点句型：

1-Howtallareyou?

-I’m1.60meterstall/I’m160cm.

2-Howheavyareyou?

-I’m48kg,

3-Howlongareyourlegs?

-76cm.

4-Howbigareyourfeet?

-Iwearsize17.

5-Whoistallerthanyou?

-Tomistallerthanme.

注：形容词比较级的变化规律：

情况

加词尾法

例词

一般情况

直接加词尾

small,smaller,smallest

以e结尾的词

加-r，-st

large,larger,largest

以辅音＋y结尾的词

变y为i，再加词尾

busy,busier,busiest

以“辅音字母”结尾的词

将这字母双写再加词尾

big,bigger,biggest

-IwatchedTV/washedtheclothes/cleanedtheroom/playedthefootball/visitedgrandparents/playedfootball/wenttoapark/wentswimming/readabook/wentfishing/wenthiking/……

2-Didyoudohomeworkyesterday?

-Yes,Idid./No,Ididn’t.

3-Whatdidyoudolastweekend?

-IV-ed……

注：

动词过去时的变化形式：

1、一般情况下，动词词尾加-ed，如：

workworkedplayplayedwantedwantedactacted

2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d，如：

livelivedmovemovedtastetastedhopehoped

3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：

studystudiedcopycopiedcrycriedcarrycarried

4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：

stopstopped

5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go–wentmake–madeget–gotbuy-boughtcome-camefly-flew

不规则动词的过去式的构成

1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：

begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam

2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：

drive—drove，ride—rode，write—wrote

3．改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。如：

draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）

4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：

get—got，forget—forgot

5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：

feed—fed，meet—met

6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：

keep—kept，sleep—slept，sweep—swept

7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：

break—broke，speak—spoke

8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：

sell—sold，tell—told

9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：

stand—stood，understand—understood

10．以ought和aught结尾，且读音是〔:t〕的过去式。如：

bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—