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TeachingPlan
Team2
Title:Module1Unit1Helookslikeacook
LessontypeVocabularyLesson
Length45mins
PeriodThe1stperiod
TeachingLet’stalk
content
TeachingBytheendoftheclass,studentswillbeableto
objectives1.spell,readandrecognizethefollowingwordsandusethemappropriatelyin
speaking:policewoman,uniform
2.correctlyusethepatterns“He/Shelookslikea.+job”and“ina+color+clothes”
todescribepeople;
3.haveabetterrecognitionofdifferentjobsandtheiridealjobs;
4.cooperatewitheachotherandhavefuninlearning.
Important1.themasteryofthefollowingnewwords:uniform,policewoman.
points2.theusageofthefollowingpattern:He/Shelookslikea+job;ina
+colour+clothes.
Difficult1.thepronounciationofuniform
points2.thethirdpersonsingularformoflooklike
TeachingTPR,SituationalLanguageTeaching,
methodsTheAudiolingualMethod
TheCommunicativeApproach
Teachingaidsppt,blackboard,chalk,pictures,
Teaching1.Warmingup5mins
procedureA.Greeting
B.listentothesongtobewhatyouwannabe
第1页共93页
listentothesong,andreviewthewordsinthesongaboutjobs.
2
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