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医学食疗与健康 2022年4月第20卷第12期·卫生管理与医学教育·
高仿真情景模拟教学在支气管哮喘急性加重期中的实施*
杨丹榕.陆奕.任涛△
()
上海交通大学附属第六人民医院呼吸与危重症医学科,上海200233
【摘要】目的:通过在住院医师规范化培训中实施《支气管哮喘急性加重期评估及治疗》高仿真情景模拟教学,探
讨情景模拟教学与传统教学比较的优势及优化方案,及在住院医师规范化培训中的意义。方法:以2018年7月至
()
2019年6月年在上海市第六人民医院呼吸科进行住院医师规范化培训的4组学员=40为研究对象,将其随机分n
为模拟教学组和传统教学组,各组20例。教学结束后,对两组学员进行专科理论知识考核并采用问卷方式对其带
教满意度等进行心理测试。结果:模拟教学组学员的专业成绩明显高于传统教学组学员,模拟教学组学员对带教
()结论:
的满意度明显优于传统教学组学员<0.05。医学情景模拟教学方法可以提高学员的专业理论成绩和教学
P
满意度,改善医患沟通,值得进一步探索和推广。
【关键词】高仿真情景模拟教学;住院医师规范化培训;支气管哮喘急性发作期
【】【】【】()
中图分类号R562.2+5.文献标识码A.文章编号209612-0127-04
Implementationofhighsimulationscenarioteachinginacuteexacerbationof
bronchialasthma
YangDan-rong,LuYi,RenTao
DepartmentofRespiratoryandCriticalCareMedicine,TheSixthPeoplesHospitalaffiliatedtoShanghaiJiao
TongUniversity,Shanghai200233,China
【Abstract】Objective:Toexploretheadvantagesandoptimizationschemeofscenariosimulationteaching
comparedwithtraditionalteaching,anditssignificanceinstandardizedtrainingforresidentphysiciansthrough
implementinghighlysimulatedscenariosimulationteachingofassessmentandTreatmentofacuteexacerbationof
bronchialasthmainstandardizedtrainingforresidentphysicians.Methods:Fourbatchesofstudents()
n=40who
receivedstandardizedresidenttraininginrespiratoryDepartmentofShanghaiSixthPeoplesHospitalfromJuly2018
toJune2019wereselecteda
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