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2020年教师资格证作业——教育基础知识和基本原理(上)

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1.我国在奴隶社会主要的教育内容是“六艺”,而到了宋代,主要的教育内容变为了

“四书五经”,这体现了教育的()[单选题]*

A.永恒性

B.历史性(正确答案)

C.继承性

D.政治性

2.“儿童对年长成员无意识模仿就是最初教育的发展”,此观点属于教育()。[单

选题]*

A.生物起源说

B.生活起源说

C.劳动起源说

D.心理起源说(正确答案)

3.学校教育产生于()[单选题]*

A.原始社会

B.奴隶社会(正确答案)

C.封建社会

D.现代社会

4.下列描述能够体现中国古代教育特点的是()[单选题]*

A.教育与生产劳动紧密结合

B.教育与生产劳动严重脱离(正确答案)

C.教育与生产劳动逐步结合

D.教育与生产劳动若即若离

5.在我国古代社会发展中,不同时期的教育内容有所区别。宋元时期的教育内容主

要是()。[单选题]*

A.六经

B.四书五经(正确答案)

C.三科四学

D.六艺

6.最早提出“教育遵循自然”的观点,主张教育要适应儿童年龄阶段,进行和谐发展

的教育

思想家是()。[单选题]*

A.皮亚杰

B.孔子

C.亚里士多德(正确答案)

D.柏拉图

7.提出了“产婆术”的教育家是()。[单选题]*

A.昆体良

B.柏拉图

C.苏格拉底(正确答案)

D.亚里士多德

8.下列选项属于孔子论述的教师要发挥引导学生作用的是()[单选题]*

A.不愤不启,不悱不发(正确答案)

B.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

C.君子引而不发,跃如也

D.学而不思则罔,思而不学则殆

9.教育学成为一门独立学科是以()的《大教学论》为标志的。[单选题]*

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯(正确答案)

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

10.提出“四阶段教学理论”和“新三中心论”的教育家分别是()。[单选题]*

A.夸美纽斯和布鲁纳

B.赫尔巴特和布鲁纳

C.夸美纽斯和杜威

D.赫尔巴特和杜威(正确答案)

11.提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的观点,并以“白板说”著称的

教育家是()。[单选题]*

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克(正确答案)

D.马卡连柯

12.标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生的著作是()。[单选题]*

A.《学记》

B.《普通教育学》(正确答案)

C.《大教学论》

D.《教育漫话》

13.著有《给教师的一百条建议》,主张全面和谐教育思想的是()[单选题]*

A.布鲁姆

B.赞科夫

C.瓦根舍因

D.苏霍姆林斯基(正确答案)

14.提出结构主义教学理论的教育家是()[单选题]*

A.赞可夫

B.布鲁纳(正确答案)

C.瓦根舍因

D.杜威

15.欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。[单选题]*

A.文化知识教育

B.艺术教育

C.读、与、算教育

D.军事体育教育(正确答案)

16.美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育

的()。[单选题]*

A.遗传性

B.自然性

C.目的性(正确答案)

D.获得性

17.实用主义教育学代表杜威提出的“三中心论”是指()。[单选题]*

A.教师中心、教材中心、课堂中心

B.教师中心、儿童中心、教材中心

C.儿童中心、活动中心、经验中心(正确答案)

D.儿童中心、活动中心、教材中心

18.《学记》中提出课内和课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。下列说法

与这—观点相同的是()[单选题]*

A.教学相长

B.预时孙摩

C.长善救失

D.藏息相辅(正确答案)

19.提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人,观点的苏联教育家是

()[单选题]*

A.克鲁普斯卡娅

B.马卡连柯(正确答案)

C.加里宁

D.凯洛夫

20.我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的()[单选题]*

A.阶级性

B.等级性(正确答案)

C.传统性

D.垄断性

21.首次把教育学作为一门独立科学提出来,并与其他学科并列的人是西方教育家

()[单选题]*

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.洛克

D.培根(正确答案)

22.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯

彻()的原则。[单选题]*

A.量力性(正确答案)

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