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部编版四年级语文上册第三单元课后作业家庭作业(含答案)
9.《古诗三首》课后作业
一、看词语,写拼音。
运输()暮色()
瑟瑟()降落()
二、给多音字注音。
1.敌人在八路军的猛攻下只有投降.(
)0
2.蒲公英的种子降.()落在大地上。
三、《暮江吟》中诗人描写了哪些景物?
四、课文整体梳理。
1.《题西林壁》是宋代文学家__________的诗作,是一首诗中有画的_________诗,
又是一首哲理诗,哲理蕴含在________________之中。
2.《雪梅》的作者是,作者通过描写与争春,让
诗人思考后评价二者皆有特色,雪更,梅花更o
五、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
比喻句是:。
1.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
2.本诗描写了两幅景象,一幅是;一幅是o
六、画出来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的情景。
七、写一写。
你也来写一首描写景物的诗吧!
9.《故事三首》参考答案:
一、yCnshumusesesejimgluo
二、ximgjimg
三、残阳、江水、露珠、新月
1
四、.苏轼写景对庐山景色的描绘
2.卢钺雪梅花白香
五、1.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
3.九月初三这个夜晚多么可爱啊,露珠像珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯
弓。
4.一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象;一幅是弯月初开,露珠晶莹的朦胧夜色
六、略
七、略
10.《爬山虎的脚》课后作业
一、看拼音,写词语。
ow百On
cch山gkuyebingqiji
()()()()
二、比一比,组词语。
站()嫩()瞧()
贴()漱()焦()
三、根据意思写词语。
1.坚固,结合紧密,不容易破坏。()
2.舒适。()
3.极其认真、仔细地看。()
四、基础积累大巩固。
1.从文中抄写描写颜色的词语。
2.描写一句含有颜色的句子。
五、课文整体梳理。
学校有,“我”家也有。作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子变化的特点来讲的。
从形状看,叶子由到;从颜色看,是由到。
六、重点段落品析。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来
爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细
丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直
的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地
往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.从语段中给下面的词语找出反义词。
爬山虎的脚像又像
2.爬山虎的脚长在哪?
3.读短文,说说爬山虎是如何爬的?
七、请你观察身边的植物,说说它们的脚是什么样子的!
10.《爬山虎的脚》参考答案:
一、操场枯萎叶柄瞧见
二、站着粘贴嫩绿洗漱瞧见焦急
三、牢固舒服观察
12.
四、.
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