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学年度第一学期
广东省小学课本信息技术B版第二册(上)教学计划
四年级信息技术课选用教材为广东省小学课本信息技术B版第
二册(上)。本册共有12课,包括“通过计算机网络查找资料和交
流信息”和“应用计算机文字处理软件进行日常的小制作”两个主题。
在第1~2课中,从玲玲要搜集有关中秋节的故事开始,同学们将学习
从互联网上获取资料,将搜到的网页收藏起来、把经常打开的网页设
置为主页等方法,学会保存网页中的文字、图片、歌曲以及整个网页
的内容。当搜集和保存到计算机里的文件越来越多的时候,若处理不
好,查找时会比较困难,在第3课中,同学们将学习查看与整理文件
的方法,这是信息技术课的基本功。在第4~5课中,同学们还将学习
用QQ进行即时讨论,学习在网上收发电子邮件,交流查找到了有关
中秋节故事的资料,这些都是我们开展日常合作学习的有效途径,还
可以借此结交更多朋友。值得注意的是,网络在给我们带来很多便利
的同时,也潜藏着威胁。在第6课中,同学们将了解各种各样的网络
陷阱和计算机病毒,增强防范意识,掌握基本的防范措施。在第7~9
课中,同学们将应用文字处理软件和学到的收集资料的方法开展各种
日常小制作,像个人小名片、特色贺卡、个性化日历等,在制作过程
中进一步学习WPS文件、文字处理软件的各种应用工具,像文本框、
艺术字、形状、背景图、表格等,熟练进行小制作的过程和方法。在
第10~12课中,同学们将有机会了解小报的制作特点和制作方法,欣
赏各类小报作品,尝试学到方法开展创作主题小报活动,展现自己的
创意和制作小水平。
全书以贝贝和玲玲作为贯穿全书的角色,把发生在同学们的身边
的事情编成故事,作为学习的情景,导入学习内容,让同学们自然、
亲切且有趣。课本中设置了“学着做”“说一说”“试一试”“显身
手”“小妙招”“长见识”“小盘点”等栏目,引导同学们学得有趣,
学得轻松、学的愉快。课本着力于鼓励同学们细心观察、勤于动脑、
惯于交流、敢于尝试、及时总结、开阔视野,这些都是学好计算机课
程的重要方法,能有效的提高同学们的综合应用信息技术的能力。
教学进度安排
周次日期教学内容备注
19.1--9.51、上网查找资料
29.8--9.122、留住网上精彩
39.15--9.203、查看与整理文件
49.22-9.284、QQ即时交流
59.29--9.30上网好习惯
610.8--10.12上网好习惯
710.13--10.195、收发电子邮件
810.20-10.266、防范网络陷阱与计算机病毒
910.27--11.27、制作个人小名片
1011.3--11.9熟悉WPS文字菜单、工具
1111.10--11.168、制作特色贺卡
1211.17--11.23熟悉WPS文字菜单、工具
1311.24--11.309、制作个性化日历
1412.1--12.7熟悉WPS文字菜单、工具
1512.8--12.1410、制作校园小报(上)
1612.15--12.2111、制作校园小报(下)
1712.22--12.28熟悉WPS文字菜单、工具
1812.29--1.412、综合活动:创作专题小
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