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传染病防控知识对学生思维能力的培养;目录;01;;;;02;传染病防控知识可以帮助学生理解疾病的传播途径和预防措施,提高他们的健康意识和自我保护能力。;;;03;传染病发生、发展和防控的逻辑关系分析;对不同防控措施的评估;鼓励学生探索新的传染病防控策略和技术,如开发新的疫苗、药物或改进现有的防控措施等,可以激发学生的创造性思维。;04;结合学科特点;;;05;;;;06;通过本项目,学生们对传染病的定义、传播途径、预防措施等方面有了更深入的了解,增强了防控意识。;;感谢您的观看
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