第1课《春夏秋冬》（教学课件）-2023-2024学年一年级语文下册同步精品课堂系列（统编版）.pptx

;;了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系，利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。;春天;;字词乐园;识字方法;形声字。一个动作，随风摇动或飞扬。;一个动作。;霜;霜;降;霜;春风;秋霜;你们见过大自然里的“秋霜”吗？它们是什么样子的？;图片中晶莹透亮的东西就是霜”，天气变冷时，它经常出现在地面、窗户和树叶上。;霜;;“雨”作偏旁后变扁了，第一竖变为左点，横折钩变为横钩。;将图片和词语连线;认读词语;吹落降飘;;我会写;春;书写要点：先写三横，左低右高，间距均匀，中间一横最短。再写一个“人”字，撇、捺要舒展。最后写一个“日”字，贴住撇，不碰捺。;冬;书写指导：横撇和捺交叉在中心点上。上点小，下点大，对齐写在中线上。;4画，半包围结构。先外边再里边。风字头的底部要写平稳，里面是撇和点。横斜钩的书写可以结合滑梯的形状，横稍平,斜要缓，滑到下面往上勾。;;7画，上下结构。草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写得短，略向里斜。;3画，独体字。横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。;2画，独体字。书写时，撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起笔要微微向下压，与撇在较高的位置相碰。收笔要在一条水平线上。;;初读感知;一群羊在山坡上悠闲地吃着青草。;湖水清清，连水底的游鱼都能看得清清楚楚。;一群飞鸟在蓝色的天空中掠过。;“春风、夏雨、秋霜,冬雪”是四季最有特色的景物,“吹,落、降、飘”都是表示动作的词,形象、生动地表现出了这些景物的特点。;描绘出了一幅多姿多彩、生机盎然的春日美景图。;仔细看图，用自己的话来描述这幅图。;池草青;;池草青;合作朗读