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九年级历史试题
(时间:60分钟满分:100分)
2023.11
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1~4页,第Ⅱ卷5~8页。
2.答题前,考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、
写在答题卡限定的区域,答在本试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中只有一项
是符合题目要求的。
1.右侧剧本内容,旨在表现该宗教主张()
佛陀(释迦牟尼)微笑着说:“我的法好像深广的大
海,无论什么都能包容。在我的法中,贫富、贵贱、
种姓、阶级都是虚妄的假名。”
A.人间一切皆苦B.信仰唯一真神C.世间众生平等D.死后可入天堂
2.亚历山大的征服……使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合。
这表明,亚历山大远征客观上()
A.促进了欧亚非文化的交流B.导致希腊罗马文明的消亡
C.加速亚非自然经济的解体D.推动希腊民主制度的扩展
3.《全球通史》说:“现在人们对希腊这一黑暗时代的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主
要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”“宝贵遗产”主要是指()
A.《荷马史诗》B.太阳历C.《一千零一夜》D.象形文字
4.右图为9世纪法兰西境内的一份村庄公告内容。据此可知,庄园法庭维护了()
公告
今日执行对庄园内部财产纷争的判决。现判决吕贝克赔
偿查尔斯一里弗尔银币,作为其偷用邻居种子的赔偿。
A.商业交流B.佃户利益C.领主权利D.庄园秩序
5.在城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲的历史上写了“贫民的传记”,一个新的社会集团出现了。材料中
“新的社会集团”是()
A.庄园领主B.市民阶层C.封建贵族D.工人阶级
6.大量的新知识和重新传回的古希腊罗马文化,给大学的兴起提供了研究素材。在共同的价值导向下研究这
些新学问,为大学的兴起提供了现实需求。材料旨在说明中世纪的大学()
A.顺应了当时社会发展的需要B.推动了资本主义的产生发展
C.得到封建统治者的大力支持D.具有较大的自治权和管理权
7.“在5至11世纪之间,……西方正在为一个新文明奠定基础,而拜占庭却在靠其辉煌的、又令人无法忍受
的遗产生存。直到其1453年声誉扫地、不可避免地灭亡为止。”由此可知,材料认为拜占庭文化的特点是()
A.兼收并蓄B.承前启后C.封闭保守D.野蛮落后
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8.“大化改新中,日本仿效唐朝的典章制度,建立以天皇为中心的封建国家,加强对地方的控制。”材料表明
日本学习了唐朝的()
A.科举制度B.中央集权C.武士精神D.赋税制度
9.14~16世纪,英国出现大面积或整个农庄自营地出租的现象,很多租期长达99年。承租土地的富裕农民雇
佣少地或无地农民耕种,并将产品推向市场。这反映出英国社会的新现象是()
A.行会组织的形成B.庄园是农业经济的组织形式
C.手工工场的繁荣D.农村出现资本主义经营方式
10.领主坎特伯雷大主教在出租土地时要求,土地承租人必须为自己的疏忽造成的后果付出代价,耕地必须保
持良好的、及时的耕作状态,有时还规定耕作和播种的规模。材料说明中世纪领主()
A.成为早期资本家B.主导生产管理C.关注土地保护D.依靠租金生活
11.右图为达·芬奇的《圣母子与圣安妮》,整个画面洋溢着圣家族天
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