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《大学计算机基础理工经管类》课程教学大纲
课程名称(中文/英文):大学计算机基础/ComputerFundamentalofUniversity
课程类别:通识必修课
课程性质:必修课 适用专业:全校非艺术类(除计算机、网络)
学时数:40 其中实验/上机学时:16
学分数:2 考核方式:考查
预修课程:无教学参考书:
闫丕涛编.大学计算机基础.科学出版社.2013.4
赵秀岩编.大学计算机基础实训教程.科学出版社.2013.7
开课单位:信息科学与工程学院计算机基础系(教研室)
课程简介:
本课程是一门自然科学基础课,面向的是非计算机和艺术类专业的大学本科一年级的学生。本门课程的教学目的是普及大学层次的计算机知识,提高非计算机专业同学的计算机操作与应用能力,培养其信息素养、计算思维的能力。本课程主要讲授计算机基础理论知识、操作系统对资源的管理和使用、基本的计算机办公应用、网络基本原理及基本应用、计算机系统的简单维护、网站开发工具的使用、软件添置的基本常识、数据库设计的基本知识等内容。
本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标:
计算机应用能力
用计算机解决实际问题的能力
用计算机的思维方式解决现实中应用问题的能力
知识模块一:计算机的发展与信息社会(4学时)
教学目的和要求
了解计算工具与计算技术的发展,掌握计算机的主要功能与发展历程,熟悉计算机的现状与应用。理解信息所涉及的范围和内涵,领会信息技术、计算工具和现实社会间的关系。为提高学生的信息素养、以及信息技术在其社会生活与专业中的应用留下伏笔。
教学重点和难点
计算工具的发展与计算机主要功能的形成,对信息的理解及与计算技术和工具的结合
教学内容
一、计算技术与工具的发展
二、计算机的发展趋势(大数据)三、计算机的发展趋势(人工智能)
四、信息技术在社会生活及专业领域的应用
知识模块二:计算机中信息的表示(4学时)
教学目的和要求
理解并掌握计算机中数和字符的表示方式,了解汉字输入方法、信息处理的内容和方法。
教学重点和难点
计算机中信息的编码方式,进制的表示和换算方法。
教学内容
一、计算机中的进制
二、进制之间的转换规则二、计算机中信息的表示
信息与编码
数字和字符的编码
汉字的编码
图形的编码
知识模块三:计算机的组成及工作原理(4学时)
教学目的和要求
了解计算机系统的基本组成及其工作原理;了解计算机硬件系统及软件系统的组成及功能。了解计算机硬件系统的构成,各硬件在计算机系统中的作用和地位,各硬件的主要技术参数。
教学重点和难点
计算机的工作原理
教学内容
一、计算机系统的组成
计算机硬件系统
计算机软件系统二、计算机硬件系统
冯诺依曼计算机的构成
计算机的类型
计算机的性能指标
计算机的基本结构
计算机的存储逻辑三、计算机软件系统
系统软件
应用软件
知识模块四:计算机网络及应用(2学时)
教学目的和要求
了解计算机网络的分类和特点;了解微型计算机局域网的概念、基本硬件环境、常用的网络设备;了解Internet的特点和概念,能进行简单使用Internet。了解网络安全及防护措施。
教学重点和难点
Internet的常识性概念和特点、基本网络配置。
教学内容
一、网络基础知识二、常用网络设备三、基本网络配置四、常见因特网应用
相关名词术语
基本的信息服务
浏览器的基本使用
信息的查询
文件传输FTP
远程登录Telnet
电子邮件五、网络安全
网络安全概述
安全措施
知识模块五:计算机系统安全与维护(2学时)
教学目的和要求
了解操作系统对计算机设备的维护功能;掌握磁盘维护方法;掌握添加/删除应用程序的方法;了解操作系统的基本参数;了解计算机病毒的原理和发作条件。
教学重点和难点
磁盘维护、添加/删除应用程序的方法。
教学内容
一、硬件系统的软件维护
操作系统自带的维护工具
系统维护工具软件二、系统本身
操作系统参数(注册表)
计算机病毒与黑客
知识模块六:多媒体技术及应用(4学时)
教学目的和要求
了解图形、音频、视频处理的软件及基本处理方法;了解网站开发的基本流程;了解网站设计的基本原则;制作简单的网站。
教学重点和难点
图片处理、网站开发。
教学内容
一、图形处理技术
二、音频、视频处理技术三、网站开发技术
知识模块七:软件开发及应用(4学时)
教学目的和要求
了解软件的基本知识;了解软件工程;掌握软件的生命周期;了解面向对象的开发的概念、方法、优点;了解软件开发的基本策略;了解数据库的概念;理解数据模型。培养软件应用能力及软件开发的用户表达能力。
教学重点和难点
软件的基本概念、软件的生命周期、数据库概念和数据模型。
教学内容
一、软件的基本知识
软件的概念和特点
指令、系统和程序的概念二、程序设计基础
两种程序设
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