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消化内科实习自我鉴定8篇

消化内科实习自我鉴定1

过去的一个月，我主要在内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解

内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方

法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检

查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒

副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病

的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向

同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的

职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一

个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。内科医

生实习小结

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在医生长领导

下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认

真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别

人的苦处。我向老医生学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重

护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本

技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。护理部为了提高每位医

生的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求

严标准。端正工作态度，“医者父母心”，以千方百计解除病人的疾苦为己

任。

消化内科实习自我鉴定2

三个星期的护理临床见习结束了，有些释然，因为对于我们这些“深”在

课堂的学生来说，初尝了临床工作的疲惫。特别是在悠长的寒假之后，更多的

是不舍与牵挂，那些坚强的老病人们还好吗新病人的情况是否安然，医生护士

们是否依然忙碌着

相对于一开始的拘谨茫然，现在的我总觉得时间过得太快，但不乏味，因

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为在带教老师们的耐心指导下，我学到了很多，即便是那些曾在书上学到过的

知识，在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中，有过欢喜，那是在每次学会了一项操作后或患者健康

转出病房后;也有过苦闷，那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问，为

什么有那么多的病要降临人间，为什么有些人会那么不幸，为什么做完手术还

无法恢复我知道这样的发问显得那么书生意气，也明白有着太多的现实问题，

更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此，我更加明白医护人员身上职责

之重大，而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和

良好的操守。

对于我在此之间的学习，应该说态度是端正的，特别是在病人提出意见以

及老师批评后;精神是饱满的，从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作，还是缺

乏严谨与变通的，对此，还望日后完善。

在这里，我还感到了温馨，各病房的护士之间犹如姐妹，相互学习，相互

扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈，对

其尊重与照料;孩子是我们的宝贝，对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不

分你我，相互尊重，相互学习。

消化内科实习自我鉴定3

转眼间，半年的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，

可以说是我们医院比较厉害的科室了，为期半年的实习生活，希望能有个好的

进步。

这半年在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较

好，没有一个出了问题的，嘿嘿，可惜每次都要老师帮忙给送胶布，很不好意

思。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于

我老师一直上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血

的，休克甚至死掉的也有，我同学参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转

科了，要么就在床上挂紫外线灯了。

这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士

长，但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管

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理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是

组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很舒服，

脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢

书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多