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2023年新学期小学书香班级建设方案(通用3篇)
2023年新学期小学书香班级建设方案篇1
一、活动目标
1、结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导
学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知
识面,提高审美情趣和人文底蕴。
2、培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生,为
创建学习型学校而努力。
二、活动措施
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,
明确读书活动的目标、任务。
2、多让学生看些自己喜欢看的书,即多一些童话、寓言、优秀诗
词等,让他们在没有拘束的环境下读自己的书,培养他们的读书兴趣。
3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每
天在校至少有半小时的阅读时间。
4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,
更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
5、图书角布置:要求每个同学提供2-3本书,并配好小“图书管
理员”,设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等,并及
时向学生推荐身边优秀的读物,在班级中营造良好的读书氛围。
6、在每天的晨诵时间里,让学生轮流把读过的经典故事或是学生
认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,Ji
发学生的读书兴趣。
7、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班
级读书之星。
2023年新学期小学书香班级建设方案篇2
一、总的目标:
阅读之于个人,能净化灵魂,提升精神品质。课外书为孩子们打
开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。
通过阅读,让书成为孩子们的朋友;通过阅读,提高学生的综合素质和
欣赏能力。让孩子在阅读中体验到独特的快乐,养成爱书、爱读书的
习惯,陶冶情操,感受成长。
二、具体工作:
准备阶段:
1、布置书香教室,营造读书氛围。
2、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到读书活动的意义,明
确读书活动的目标、任务。
3、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,并在教室
布置中增加阅读宣传这一项,在墙壁上贴出班级读书,开辟读书园地
的墙报。推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
4、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的课外
书。
实施阶段:
1、现在图书琳琅满目,二年级的同学年龄又比较小,对事物的
分辨能力也不够,因此我们要不定时的向学生推荐一些对成长有益的
书。培养学生能自主的判断什么是好的书,引导学生去多读一些经典、
名著、益智的故事书。
2、让学生充分利用早晨晨读时间、中午的“午读”时间进行阅读,
保证学生每天在校、在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,
更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、定期布置学生背诵古诗和诗歌,并利用早读课时间全班齐诵。
4、教师以身作则,从自身做起,每天早上及中午饭后做到和学生
一起看书。每周二自由阅读课坚持指导集体读书活动,确保读书的质
与量。初步教给学生读书做记号,利用《小书迷成长册》做好,培养
学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
5、开展交流活动,如选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给
大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。
开展“好书大家看”活动,建立班级图书箱,学生之间和班级间学生
互相交换看书等。
6、鼓励每位同学在家里设立自己的小书库。
7、开展家庭读书乐活动。让家长引导孩子选择合适的读物或家长
和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。
8、认真组织学生阅读所订的报刊杂志上的内容,积极参加“读写
大奖赛”。
9、实行读书漂流活动,年级里每班各读一本书,读完后进行漂流。
10、出读书小报。每个学生在班主任教师或家长的帮助下,收集
有关报刊小资料、格言和读书等,出一期读书小小报。
总结评比:
1、定期进行班级评比,评出一——三星级“小书迷”,给予鼓励。
表现突出的学生可以授予“读书星”称号。利用读书活动,每月评选
出“阅读大王”、“背诵大王”。
2、尽量组织学生参加各种书评、的征文活动,让学生在阅
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