中班爱牙日主题活动教案PPT.pptx

中班爱牙日主题活动教案

活动背景与目的活动内容与方法手工制作环节家园共育策略探讨活动总结与反思目录

01活动背景与目的

为了提高人们的口腔健康意识，促进口腔保健知识的普及，世界卫生组织设立了爱牙日。爱牙日的设立口腔健康是人体健康的重要组成部分，不仅影响咀嚼、发音等生理功能，还与全身健康密切相关。口腔健康的重要性爱牙日由来及意义

中班幼儿正处于乳牙更换为恒牙的关键时期，牙齿生长状况不稳定，容易出现各种问题。龋齿、牙齿排列不齐、牙龈炎等是中班幼儿常见的牙齿问题，需要及时关注和治疗。中班幼儿牙齿健康状况常见牙齿问题牙齿生长情况

活动目标通过爱牙日主题活动，帮助中班幼儿了解牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法和口腔保健知识。期望成果幼儿能够养成良好的口腔卫生习惯，减少牙齿问题的发生，提高口腔健康水平。同时，通过家园合作，促进家长对孩子口腔健康的关注和重视。活动目标与期望成果

02活动内容与方法

牙齿知识科普讲座牙齿结构与功能介绍通过模型或图片展示牙齿的组成部分，解释各部分的功能，如牙冠、牙根、牙髓等。牙齿生长与换牙过程详细讲解乳牙与恒牙的生长与替换过程，帮助幼儿理解换牙是正常现象。常见牙齿问题及预防介绍龋齿、牙周病等常见牙齿问题，教授预防措施，如定期刷牙、使用牙线等。

教师或专业人员现场演示正确的刷牙姿势，包括牙刷的握法、刷牙的角度和力度等。正确刷牙姿势演示分步讲解刷牙的过程，确保幼儿理解并掌握每一个步骤，如先刷牙齿外侧、再刷内侧、最后刷咬合面。刷牙步骤详细讲解强调刷牙的重要性，建议每天刷牙两次，每次至少两分钟，使用含氟牙膏。刷牙时间与方法刷牙技巧现场演示

游戏过程指导在游戏中引导幼儿理解保护牙齿的重要性，教授正确的护牙方法，如选择健康食物、定期刷牙等。游戏规则介绍讲解游戏规则，分组进行，每组幼儿需通过合作完成保护牙齿的任务。游戏结果点评对每组幼儿的游戏表现进行点评，肯定其正确的护牙行为，指出需要改进的地方，并鼓励幼儿在日常生活中坚持保护牙齿。互动游戏：保护牙齿大作战

03手工制作环节

材料准备白色卡纸、彩色笔、剪刀、胶水、棉花等。安全注意事项使用剪刀时，要注意安全，不要剪到手；使用胶水时，要小心不要弄到眼睛或嘴巴里。制作材料准备及安全注意事项

1.制作牙齿模型使用白色卡纸剪出牙齿的形状，可以是大牙齿或小牙齿。用彩色笔在牙齿上画出牙缝和牙釉质的纹理，使其更逼真。手工制作过程详解

2.制作牙刷模型使用卡纸或海绵剪出牙刷的形状，并在一端粘上棉花作为刷头。用彩色笔在牙刷柄上画出图案或颜色，增加趣味性。手工制作过程详解

3.组合牙齿和牙刷将制作好的牙齿和牙刷粘贴在一张卡纸上，形成一个完整的画面。可以在卡纸的背景上画上口腔或其他与牙齿相关的图案，增加视觉效果。手工制作过程详解

教师可以引导孩子们讨论如何保护牙齿、养成良好的刷牙习惯等话题，将手工制作活动与健康教育相结合。最后，可以将孩子们的作品张贴在教室或走廊的墙壁上，让更多的人欣赏他们的创意和成果。作品完成后，可以让孩子们互相展示自己的作品，并鼓励他们分享自己的制作过程和心得。作品展示与分享交流

04家园共育策略探讨

家长应监督孩子的刷牙习惯，确保每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于两分钟。监督者教育者示范者家长应向孩子传授正确的刷牙方法和口腔保健知识，如选择合适的牙刷和牙膏、正确的刷牙姿势等。家长自身应树立良好的口腔卫生习惯，成为孩子的榜样，共同维护家庭口腔健康。030201家长在幼儿口腔保健中作用

家园沟通01幼儿园应与家长保持密切沟通，及时了解孩子在家的口腔保健情况，为家长提供必要的指导和帮助。家园共育02通过家园联系栏、家长会等方式，向家长宣传幼儿口腔保健的重要性，提高家长的重视程度和参与度。家园互动03组织家长和孩子共同参与的口腔健康活动，如亲子刷牙比赛、口腔健康知识问答等，增进亲子关系的同时，让孩子在游戏中掌握口腔保健知识。家园合作促进幼儿口腔健康

家长可与孩子一起收集关于牙齿的图片、故事等资料，激发孩子对牙齿的兴趣和好奇心。活动前期准备鼓励家长积极参加幼儿园组织的爱牙日主题活动，与孩子一起参与互动环节，共同学习口腔保健知识。活动现场参与家长可在家中与孩子进行角色扮演、手工制作等拓展活动，巩固孩子在幼儿园学到的口腔保健知识，培养孩子良好的口腔卫生习惯。活动后期延伸家长参与活动方式及建议

05活动总结与反思

通过讲解、动画和互动游戏等形式，使幼儿们更加直观地了解了牙齿的构造、功能和保护方法。牙齿健康知识普及在活动过程中，幼儿们通过实践学会了正确的刷牙方法，养成了每天刷牙的好习惯。刷牙习惯培养幼儿们认识到牙齿健康的重要性，愿意主动保护自己的牙齿，减少了吃零食和甜食的频率。爱牙意识增强活动成果回顾

部分环节时间安排略显紧张，未来可进一步优化流程，确保幼儿们充分参与和体验。活动时间安