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小学一年级美术教学总结6篇

写教学总结是对我们阶段性教学的回顾，一定要认真对待，教学总结是对一段

时间的教学进行归纳的文本材料，XX小编今天就为您带来了小学一年级美术教

学总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

小学一年级美术教学总结篇1

光阴飞逝，一学期工作己结束，本学期由于学校实际工作需要，我承当了一

年级的美术教育教学工作，现对一年工作总结如下：

一.激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力.教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容

呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感

态度.同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技

能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值.

二.使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和

审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础.因

此,我选择了基础的,有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成

课程的基本内容.同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美

术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终

身学习奠定基础.

三.在课堂上完成了以下知识点的传授:

1.养成良好的绘画构图意识:

构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满.构图饱满简单的说就

是把要画的主要物体画大一些;具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相

应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系.

2.知道画画的顺序是:

由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到小.明白只有闭合了的线条才表示

所画的是一个完整的形体

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四,要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:

1.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解

教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎

样才能教好.

2.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识

可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.

五.教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了

教育教学此文转自斐斐课件园刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他

教师学习,取人之长,补己之短.从而使自己更好地进行教育教学,工作上能更快

地适应二十一世纪的现代化教学模式.

小学一年级美术教学总结篇2

本学期由于学校实际工作需要，我承当了一年级到四年级四个班的美术教学

工作。现对一学期的教学工作总结如下：

一、教学方面

（一）重点在于激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学生学习美术的基本动力。一年级孩子由于才从幼儿园转入小学，习

惯比较差，易失去注意力，所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。比

如我在对待学生学习情况进行评价时我从不简单地否定或无原则地表扬，使这

种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联

系在一起，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如：充分利用多媒体资

源让学生的学习更加轻松愉快。

（二）使学生形成基本的美术素养

构图、造型、色彩对比在我的美术教学中，经常面向全体学生进行探讨和分

析，同时还以学生发展为本，培养他们的审美能力，为促进学生健全人格的形

成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生

发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，如；结合儿

童漫画的教学内容先让学生在开始画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象

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的大小和位置、色彩强烈对比的运用等。长期如此，使他们在美术学习过程

中，逐步体会美术学习的特征，形成了基本的美术素养和学习能力，为终身学

习奠定基础。

二、自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校的各业务学习外，还积极参加学校组织的听课

活动（不论是美术还是其它科目），积极听课并认真地填好听课表，从教学设

计、教具、教态等各方面提高自己，完善自己，取人之长，补己之短。从而使

自己更好地在进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模

式。

总之，一学期的工作是认真