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江西省上饶市2023-2024学年高二上学期期末教学质量测试数学试题(解析版).docx

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上饶市2023—2024学年度上学期期末教学质量测试

高二数学试题卷

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.回答第Ⅰ卷时,选出每个小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效.

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,答在本试卷上无效.

4.本试卷共22题,总分150分,考试时间120分钟.

第I卷(选择题)

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.在平面直角坐标系中,直线的倾斜角是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】求出直线斜率可得答案.

【详解】设直线的倾斜角为,则,

因为,所以.

故选:D.

2.若向量,,则的值为()

A.0 B.1 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用数量积的坐标运算可得.

【详解】由向量,,

则.

故选:B.

3.盒子中有红球3个,黄球4个,任取3个球,则抽到2个红球的概率是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由古典概型概率公式可得.

【详解】盒子中有红球3个,黄球4个,从盒子中任取3个球,共有种取法,

3球中抽到个红球,则有个黄球,故取法有种,

由古典概型的概率公式得所求事件的概率为.

故选:A

4.根据与之间的一组数据求得两个变量之间的线性回归方程为,已知数据的平均值为,则数据的平均值为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】将代入回归直线方程,可得出的值.

【详解】将代入回归直线方程可得.

故选:D.

5.已知椭圆,若点P在椭圆M上,,是椭圆M的左、右焦点,则的最大值为()

A.1 B.2 C.4 D.8

【答案】B

【解析】

【分析】由,再由基本不等式求解.

【详解】解:由椭圆M方程可知,,且,

则,

当且仅当,

则的最大值为:2

故选:B

6.某大学有两家餐厅,某同学第1天午餐时随机地选择一家餐厅用餐,如果第一天去餐厅,那么第2天去餐厅的概率是;如果第一天去餐厅,那么第二天去餐厅的概率是;则该同学第2天去餐厅用餐的概率是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题设,应用全概率公式可直接求得该同学第2天去餐厅用餐的概率.

【详解】设“第1天去A餐厅用餐”,“第1天去B餐厅用餐”,“第2天去A餐厅用餐”,

由题意得:,,,

由全概率公式,得:,

因此,该同学第天去餐厅用餐的概率为.

故选:B.

7.名学生参加数学建模活动,有个不同的数学建模小组,每个小组分配名学生,则不同的分配方法种数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】依次分配第一、二、三组,结合平均分组法可得出不同的分配方法种数.

【详解】名学生参加数学建模活动,有个不同的数学建模小组,每个小组分配名学生

则不同的分配方法种数为种.

故选:B.

8.已知抛物线,弦过抛物线的焦点且满足,则弦的长为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】设点、,设直线的方程为,将该直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,利用平面向量的坐标运算结合可得出,代入韦达定理求出的值,再利用抛物线的焦点弦长公式可求得的值.

【详解】抛物线的焦点为,准线方程为,

设点、,

若直线与轴重合,则直线与抛物线只有一个公共点,不合乎题意;

设直线的方程为,联立可得,

,由韦达定理可得,,

因为,即,可得,即,

所以,,可得,

,所以,,则,

所以,.

故选:C.

【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:

(1)设直线方程,设交点坐标为;

(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,注意的判断;

(3)列出韦达定理;

(4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式;

(5)代入韦达定理求解.

二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

9.若随机变量,下列说法中正确的有()

A. B.期望

C.期望 D.方差

【答案】AC

【解析】

【分析】利用独立重复试验的概率公式可判断A选项;利用二项分布的期望公式可判断B选项;利用期望的性质可判断C选项;利用方差的性质可判断D选项.

【详解】因为随机变量,则,,

由期望的性质可得,

由方差的性质可得,AC对,BD错.

故选:AC.

10.已知,

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